班長的職責和義務一覽
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。下面是小編給大家帶來的班長的職責和義務，希望能夠幫到你喲!
班長的職責和義務
1、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。
2、抓好班委自身建設。加強團結、協調工作，充分發揮積極性、主動性和創造性，認真落實班級工作計劃。
3、嚴以律己，模范帶頭。嚴守職責、積極督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況，帶頭搞好學習和遵守校規校紀。
4、倡導團結友愛，增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學之間的團結友愛、互相幫助，形成良好的班風和學風，增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。
5、搞好自身學習，提高能力素質。堅持扎實工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強個人思想、工作和管理等綜合素質的鍛煉。
競選班長的條件是什么
1、首先是學生的組織領導能力，并不是每一個學生都具備組織領導能力，這種能力大部分都是通過后天培養而形成的，和學生自身的脾氣性格息息相關。一個好的班長能為老師減輕很多的負擔，所以老師在挑選班干部的時候都是精挑細選，對這些同學也格外的親切，在學生看來就是老師更偏愛班干部了。
2、其次是有紀律，而且很自律的學生。學校是一個講紀律的地方，但每個班上總有一些不遵守紀律的學生，因此，就需要一些自律性比較強的學生來帶動。學校就是一個“小社會”，是對那些還沒有真正步入社會的學生的鍛煉，在學校不守紀律，在社會中也有很大的可能不遵守法紀。
所以老師們大多會選擇紀律性較強的學生擔任班干部，一來是學生自己紀律性較強，不會被那些調皮搗蛋的學生帶著胡鬧，另一方面也是因為這些同學對規則比較重視，會對那些淘氣的學生嚴加管理，督促同學往好的方向轉變。
3、最后是學習好。學生的首要任務就是學習。學習就是學生的本職工作。而班干部在班級里有一個引導帶頭的作用，如果班干部的成績太差，不僅僅學生們不會服氣，在班級里也不能起到一個榜樣作用，老師們也比較偏愛成績比較好的學生，雖然有人人會說成績好也不能代表什么啊，但作為一個學生，本職工作就是學習，認真努力的學生本來就值得大家學習。
怎樣才能當一個好班長
我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務，而且愿意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成你的工作。
你是班長，是個干部，但并不是代表你有什么特權，你應該是同學的公仆，老師的助手。最終要是你可以做同學的表率。你需要有一份感激的心情去感激支持你，幫助你做好班級工作的人。你要愛你的班級，愛你的同學，開開心心地面對每一天的工作，不要有一點麻煩的工作你就心煩了，覺得不能做了。你必須得先戰勝了自己，才能管理好班級啊，不是嗎?
和老師匯報班級的情況是必要的，但是也不是什么都要匯報，考慮清楚，你要想好，和老師說了這些事情之后，對于同學和老師是不是都有幫助。不要給同學和老師帶來不必要的誤會和麻煩。
無論做什么事情，都要盡心盡力，不要以為你可以瞞過別人!因為你已經不能瞞過你自己了哦!
關心同學，要讓同學感覺得到溫暖啊!
很多細節我是不能教會你的，因為每個人的情況不一樣，班級的情況也不一樣。我只能告訴你一些宗旨，其他的還是需要靠你自己去思考，多想想。做班長是個很好的鍛煉機會，但是也不能耽誤了學習。因為你是同學的榜樣嘛!只有你自己的各方面都做的好了，才可能讓他人信服啊!
最后祝你學業有成!我們一起努力啊!