生物醫學就業方向以及具體學什么
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生物醫學就業方向
學生就業的主要去向為研究機構，醫院影像、設備、臨床工程、信息中心等相關科室，醫療器械相關企業、事業單位，政府相關管理部門等。
生物醫學專業一方面要求學生掌握醫學和生物學的基本知識，另一方面要求學生要結合醫學學科的特點深入扎實地學習電子、信息類的專業知識，如醫學電子學、醫學信號的檢測和處理、醫學成像與醫學圖像處理、醫學模式識別、醫療儀器原理及設計等。
畢業生可在生物醫學工程領域，從事生物醫學工程基礎理論的科學研究，醫療儀器設備的設計、開發與維護，醫學信息系統的軟、硬件的研發，以及電子信息領域的科研及技術管理工作。
生物醫學專業
生物醫學主要研究生物學、基礎醫學等方面的基本知識和技能，進行人體健康知識的探尋和完善，從而對人體疾病的預防和診療手段實現創新。例如：腫瘤的免疫治療、人體抗衰老技術的研發，遺傳缺陷的糾正，克隆、試管嬰兒等基因工程技術的研究，人類染色體的合成等。
課程體系：《整合生物醫學》、《分子細胞生物學》、《建立生物體》、《微生物與免疫學》、《應用生物醫學》、《人體系統的整合功能》、《發育生物學》、《人體結構與功能學》。
大學新生入學流程
1、所謂家有家規、國有國法，每個學校也會有自己的一些規章制度，它規定了學生一些不能觸犯的禁區，比如缺課達到多少節就會被處罰、圖書證不能外借等。有時候犯錯和不犯錯之間只有一步之遙，學生也不是故意的只是不知道。所以了解學校的規章制度是新生最需要做的事情。
2、熟悉學校的地形、掌握一些緊急聯系方式也是非常必要的。比如學校的教學樓、圖書館的分布，醫務室、保安室所在等。
3、關注學校和院系公布的信息，比如新生何時可以申請獎學金、助學金等，學生一旦錯過了這個時間就等于放棄了自己的權利。記住自己的學號和相關密碼，這些會是你以后的學習中經常需要用到的東西。
4、了解本學期的課程安排和執教老師。大學的課程內容和上課方式，對比高中來說有很大的不同。老師不太會拘泥于課本內容，更多的是根據自己的研究來講授，所以準備好聽課筆記是非常必要的，而且大學的考試卷多為任課老師所出，所以考試內容有很多是和課堂老師補充的知識有關。
5、大學還有一點和高中明顯不同的是，上課教室不是固定的，而是根據不同的課程安排在不同的教學樓。所以學生在開學之初，完整的打印出課程表，并按照課程表上的上課地點事先去探一下路是很有必要的。以往新生因為找不到教室而上課遲到的例子并不鮮見。
6、“過來人”體驗一些“過來人”提醒，一般高校對外地新生都有接送服務，學校會在當地火車站、碼頭、機場、長途客運站等門口設醒目標志，并且配有校車直接送新生與家長到學校。“學生如果第一次去外地，對學校地理位置不熟悉的話，還是乘校車去報到。”為了避免新生錯過報到時間，學校往往會配備多輛校車循環接送，并配有專人守候站點。
7、老師提醒新生到校后，學校會在門口設報到流程指示牌，并安排學生志愿者在校園各個迎新點幫助新生辦理報到手續，為新生指路并引領其入住宿舍等。“新生報到時一定要看清流程表，按照流程圖上的順序辦理各種手續，不懂之處可詢問迎新點的志愿者。”劉重喜提醒道，由于報到日人多且雜，一些不良商販往往會趁機混到校園兜售各種商品，新生不要貪圖便宜或者輕易相信陌生人的話。學校在流程牌上寫清的收費項目一般要求學生定點辦理繳費手續，學生千萬不要上當受騙。
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