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我初三了初中作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我初三了初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我初三了初中作文1

誠信在我們的生活中是一種看不見、摸不著的物質,但它卻如時間一般寶貴。人如果在社會中不講誠信,就必將會被社會拋棄,講誠信是人與人交往的必要條件,也是創建理想社會的必要條件,可以說“誠信無價”。

就拿這次期中考試來說吧,在我身上就發生了一件關乎到我個人誠信的事??紙隼镂业淖辉谄У囊唤?,但就是這樣一個角落,給了我一個意外的機會。在考歷史前兩三分鐘,我才急急忙忙趕到了考場,坐在位子上還沒多久,就吹了發卷哨,我便和其他考生一樣等待開考。

開考鈴響了,考試正式開始了。沒考多久,我就感覺有點不對勁,低頭一望,心頓時懸了起來,因為我看到我的桌子沒有反過來擺放!而我又清晰的看到一本歷史書赫然出現在書堆的最上層!我既興奮又害怕,興奮的是可以輕松地拿到那本書,害怕的是被發現。

就在我的手即將碰上那本書時,我的腦海里閃過了一個詞:作弊!我的手縮了回來,作弊就意味著你考出的將不是真的成績,你欺騙了所有人包括自己。我又想起小時候媽媽經常告誡我要講誠信。于是,在幾番考慮后,我堅決地舉起了手,讓老師幫我按要求擺放好桌子。

我做到了誠信!同時,在那張桌子對調回來后,我的心反而輕松了。

在生活中的誠信又何嘗不是如此?許多人為了利益而投機取巧,欺騙他人,到頭來反倒害了自己,而講誠信的人卻能平平安安,快樂的生活。

我看誠信,誠信其實很簡單,只看你愿不愿意去做和心夠不夠堅定了。

我初三了初中作文2

時光像一陣清風,滑過我的指尖,無可挽留。生活,給了我痛苦以快樂,讓我在逆境中成長,順境中歡笑。殊不知,時光便是生活,而生活卻不僅是時光。

三年的幼兒園生活告訴我:如果遲到,美味的小餅干就都落進別人的肚里;

五年的小學生活告訴我:臨考前發奮兩星期就能綽綽有余地拼上半個學霸;

而短短兩個月的初中生活卻告訴我:努力、努力、再努力,如何努力都不夠……

分班考的那天,爸媽早早給我打上預防針,“盡力而為就好,別太在意分數。”我心中不屑,你們竟然如此看扁我,在小學我好歹也算半個學霸。自信滿滿地走進考場,三個半小時后,我灰溜溜地走出來。不用等分數出來,我的自信早已粉碎。

開學以后,新的同學和老師都那么個性鮮明言語有趣,天天都有好玩的事兒。初中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接??墒?,它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了,功課的難度大了,老師的要求高了,必須全力以赴才能勉強跟上。每天清晨,我在鬧鈴聲中掙扎著起床,預習、上課、寫作業、復習,最后在深夜擁抱著疲憊沉沉睡去。我想:我這么用功,肯定會有好成績的。

可是第一次數學隨堂考試就給了我沉重一擊,59,竟然沒有及格。回到家,我崩潰大哭,難道我努力得還不夠嗎?爸媽好言相勸,我收拾心情,重新上路。

在那之后,我經歷了一次次考試,一次次對爸媽哭訴,一次次懷疑自己,又一次次在夜深人靜時收拾起碎了一地的自信,塞回心里。

現在的我,真正懂得了學習的目的:不是為了別人的稱贊,不是為了好看的分數,而是為了進入我最心儀的大學,學習我最喜愛的專業,最后能夠在我熱愛的領域有一番作為。前路漫漫,一時得失又有何懼?不經風雨,怎見彩虹?沒有努力,何來收獲?

現在的我,不會像以前那樣脆弱,不會再為分數哭泣,只要今天的我比昨天的出色,那便足矣。

初中生活告訴我:要堅信每天叫醒我的不是鬧鐘,而是理想。我唯一應該努力超越的,就是昨天的自己。

我初三了初中作文3

在人生的旅途中,就像是一架飛機飛行在無邊無際的碧海藍天上,或多或少都會遭遇到一些困難。而這些困難就像是無情的風雨讓我心中產生了不安、疑惑的感覺,也不知何時會再度遇到此種情況。但是一旦遇上了,就應該要勇于面對、檢討自己,讓自己能夠醒悟。

這次的月考,是我邁入階段的第一次經驗與考驗。經過這一次的挑戰,讓我有一種被當頭棒喝的感覺;也讓我了解到在這次月考準備上的優缺點;更讓我領悟到初中和小學間的差別。在復習的時候,我有用功讀書,努力上進,有時還會利用空閑時間看參考書呢。但是,我復習方式的安排不恰當,造成書籍復習不完,導致準備不充足。因此,我要調整時間和進度,做一個完整的讀書計劃,才能防止舊事重演、措手不及的情況再次發生。

其實,現實生活中最主要的目標就是求生存。有些人會過得很充實,運用他的智慧,規劃生活,朝著多方面去吸收新的知識。也有一些人是知足常樂,怡然自得的度日子,只要每天快樂就好,沒有太高的要求。但是有些人的生活卻是毫無目標、渾渾噩噩的過一生。這時候,就需要家人或是良友,利用言語或肢體動作給予當頭棒喝,讓他能夠就此領悟,認真思索,更讓他的生活能夠步入正軌。

我初三了初中作文4

孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”——題記

我不時會感嘆為什么時間過的這樣快,似乎就是一眨眼,我便來到了初三,這是人生的第一個轉折點,我面臨著中考,所有發生的事情都在警告我要去努力奮斗,否則我就會面臨失敗;每一位科任老師都雙手拍桌,嚴肅地講著這場考試勝利的重要性,盡心盡力,盡職盡責地傳授我們知識,在我們身上寄予無限期盼,希望我們成為一匹黑馬,騰空出世,闖出一片天地。整一層樓,凡是初三學生的教師,都散發出緊繃的氣息,仿佛有一股力量正在凝聚,在中考到來之時,會像一顆深水炸彈一樣,喚醒整個海洋。

現在既已入冬,太陽公公似乎也在貪睡,我每次起來時他都沒有出來和我會面,在這樣昏黑的世界里,我來到了學校,匆匆結束上午的課程之后,快速拔完了飯菜,又開始學習,在這之前,飯后是可以在操場上依著溫煦的陽光和同學一起散步的,可是現在只能待在座位上埋頭苦干了。夜幕光臨,原以為自己是這個學校最后的離客,結果在下樓的過程中望見一片燈火通明,才悻悻離校。

論作業,看似少得可憐,實則壓力山大。自上初三以來,作業是逐漸增加了,每次都是寫到深夜熄燈入眠之時,腦中還浮現著作業本的模樣,以至于幾乎每次都會熬夜,所以,在不知不覺中,黑眼圈和眼袋和我的臉成了長期互相陪伴的知己。不得不說,我真真佩服那些“寒窗苦讀十幾載”的人們啊。

不必提考試,這是次次都有的,還是突襲考察,至于什么娛樂活動,這已經是一個遙不可及的夢了,在這樣一個壓得讓人無法喘氣的情況之下,任何一點偷閑都是施舍。

雖然說在有的時候我倍感焦慮,甚至曾對未來和夢想失去信心,覺得前路無望,迷茫且不知所措,但是當那一束陽光照射在我的書桌上時,我會感到溫暖,對一切都充滿了無限的憧憬,在老師的幫助下,我會苦中作樂,化心中的壓抑為學習的動力,因為一切焦慮都是源于自己的不自律,所以我開始努力克制自己,成為一個知事明理,嚴于律己的人,縱觀滿山花草,銀河星辰,忽覺前路浩蕩但未來仍可期。

加油奮斗吧,初三的我!

我初三了初中作文5

我很愛自己。我十五歲了,對自己的愛從來沒有準備好結束。自戀不一定不好。不愛自己的人怎么才能學會愛別人?

我的選擇因為自己的需要在不斷變化。如果我不能快樂的生活,那么愛我的人又怎么會安心呢?選擇了愛情,我問自己能不能這樣過一輩子。當答案確定后,我決定離開。因為我活不成了,怎么對愛我的人負責,不能給他想要的承諾,那一切還能有意義嗎?

我關心我的其他人,原因是我想要同樣的愛。因為愛自己,所以做任何事之前,往往會暗喜自己的寵愛!我很孝順我的父母,因為我知道他們是世界上最愛我的人。他們過著健康的生活,我怕不會有好的生活!

也許我這輩子經常犯錯,但那不是我想要的。我會盡量把對自己的傷害降到最低,讓愛我的人不要擔心我。讓他們解決偶爾的小麻煩,讓他們知道自己在我的生命中有多重要。

我總是被自己的愛感動,被他們的愛保護。我開心!愛上自己是一輩子都不會變的愛。時刻保護好自己,慢慢學會不為難別人,更不要為難自己。

我初三了初中作文6

”妹妹用他那雙水汪汪的大眼睛瞪著我,我害怕極了!

往往她可愛的時候脾氣可好了,如今她長大了,脾氣越來越古怪,真搞不懂她了!

我再三央求,妹妹的脾氣還是不改。最后,我對他怒吼了一聲:“高雪茹你聽見了沒?”還沒等我返過神兒來,我急忙請求妹妹原諒我,“我的個小祖宗來,你行行好吧!

再擺壞我家可就成為狗窩了!

”我妹妹聽后忍不住大笑起來,隨意丟了一聲:“那,那,那那那,那行吧!

”我也跟著妹妹笑了!

我們一路有說有笑,很快就來到了人民樂園。我首先爬上了“跑步機”那還了得她小祖宗哪!

他三步并作兩步跑了過去,扯著我衣角把我拽了下來,他到玩得挺開心的,我呢?嘻嘻,我在背后給他做了個鬼臉兒,略,有什么了不起的,呸,略,吐。

嘻嘻,趁著他玩的功夫,我來到了竹子屏風滑滑梯。我玩的那是個歡喲!

只見她,滿臉怒氣沖天的表情,把我帶了個正著。我都聞到火藥味兒了。她一把耗起我來,摔到了石板上,我鼻青臉腫的爬起來,乖兒乖兒地“溜”了。

她玩的高興極了,我有點兒嫉妒。于是,我裝作老媽的樣子,(妹妹最怕的人)來了,只見我穿上老媽平時穿的裙子,挺是個樣。我在后面抓住他,對她說:“誰讓你玩兒的?你姐呢?茹茹怎么越變越不乖了呢?恩?”嘻嘻,他嚇得不敢回頭,對“老媽”說:“嘻嘻,我,我,我我我,我我我我。恩,嗯嗯嗯,哎!

”他說完話,回過頭來,可嚇了一大大大跳?!靶邪?,俺姐姐怎么成俺二姨啦?你,小樣兒,給我走,走遠點兒?!蔽冶粐樦?,于是對妹妹說:“您二姐姐蹦(能)不蹦(能)NO走尼?”意思是(您二姐姐能不能不走呢?)她聽了,捂著肚子呵呵笑,還一邊說著:“呵呵,不,不不,不,不準,準準,準笑,呵呵,不,不不不,不過,過,真,真好,好好,好笑,呵呵!

我初三了初中作文7

戰士,是一個至高無上的稱號,是無數人所渴望的,雖然只是一個稱號,但其中有太多苦是我們無法體會的,需要親身實踐,才能有所明白。

在暑假的美好時光后,迎接的是我中學的第一次軍訓,但這是我第二次的軍訓,有一定的經驗,內心既激動又害怕。

我們這次軍訓的地點是周至,我們剛去時天氣還很好,但到周至后,天空突然哭了起來,哭得十分悲傷,讓我們頓時不知所措,只好找帶傘的人,暫時躲到里邊。

隨后讓我們趕緊回宿舍,換好他們給的迷彩短袖,正式進入軍訓生活。

由于中午在下雨,就沒進行訓練,休息了一中午。

我們宿舍有五個是我們五班的,有三個是六班的,一個二班的和一個七班的,我們利用了中午這短暫的時間互相認識了一下,對彼此之間都有一定的了解。

到下午后,天氣莫名其妙的好起來了,我們到了操場上集合,給我們每個人發了一把凳子,然后給我們講了將近兩個半小時的在這里的軍訓規矩,我們整個過程都要直著腰坐著,渾身上下都是疼的,后來沒時間了,就讓我們回宿舍了,讓我們拿好自己的飯盒到另一個小操場集合排隊伍,我們花了將近半個小時才把每個班的隊伍分好,然后由一位教官帶我們到食堂吃飯。

吃完后,我們回到宿舍把自己的飯盒洗干凈,歇息片刻,我們又被叫了出去集合,這次是叫我們到一個集展廳里,讓我們學校的一位政教處老師給我們講校規,這一講就是兩個多小時,接近三小時。

我們這一天雖然沒干什么,但光是坐著就已經是累得腰酸腿疼了,我們回到宿舍后有一會兒時間自行休息,但到10點就必須熄燈睡覺。

我們在這段時間里不停的聊天熟悉每個人,到了10點后,教官讓我們全體熄燈,我們是熄燈了,但依然在說話,教官在外面聽的頭都大了,便大喊一聲“安靜!”,我們嚇得頓時不敢說話了,我們等教官差不多睡著時,又用及其低的聲音說話,直到聊累了才睡覺。

到了第二天,教官要我們走正步、踢正步、跨立、練跑操和一系列軍姿。我們早上練了兩個多小時后,教官讓我們在原地坐下休息。

隨后讓我們到滿是草地的操場上那里,看那些高一的大哥哥和大姐姐們訓練,但我們不太安省,在隊伍里說了很久的話,教官聽到后,整個腦子都是炸的,邊沖我們吼了一句,我們就被這可怕的氣勢給嚇到了,立刻停止說話。看了將近一個小時后,我們又去訓練,等差不多到12點時,讓我們排著隊回宿舍拿好自己的飯盒準備吃飯。

我們拿著飯盒到操場上集合,輪流著換小值打飯,然后讓每個宿舍的舍長出來領熱水壺,我們宿舍還沒定舍長,就讓我們宿舍里最高的人去了,隨后我們便去吃飯了。

吃完后我們每個人都回到了宿舍,拖著沉重的腳步上了床,早上基本是在站著,讓我們的腿和腰都很酸,躺上床后我們并沒有直接睡覺,而是在說話聊天,這是教官在走廊里巡視,先是警告一次,如果再被聽到,就要在走廊里站著,我們當時差點就被叫到外面,最后只好安靜的睡覺了。

下午跟早上一樣,練各種的軍姿到吃飯。我們拖著比早上還累的身體回到宿舍,原以為可以休息,結果還有晚訓,讓我們每人拿著一把凳子到草坪上坐著,給我們又一次把軍訓的規矩說了一遍,比上次時間還長,到最后給我們通知了一件重要的事情——第三天晚上有一場跑操比賽,讓我們好好訓練,隨后說了一句“帶回宿舍”,我們聽到后高興地拿起凳子回到自己的宿舍,我們雖然已經很累了,但還是想聊天聊到10點熄燈時才不說話,睡覺。

到第三天了,我們先是集合吃早飯,吃完后教官讓我們趕緊到操場集合,給我們展示軍人的折被子的方法,然后讓我們回宿舍照他們折的方法去折被子,隨后他們要檢查每間宿舍。

我們便回宿舍照著教官的折法來折被子,很快教官就查到我們宿舍了,教官看了一眼,然后拿了一個人床上的被子,再一次給我們做示范,然后再看了一眼,就走了。

然后先是讓我們在這小操場練軍姿,將近9:00時,他們的總教官說要把我們帶到外面的馬路上,隨后各班的教官便把自己帶的班級帶到馬路上,每個人手里都拿著一把凳子。

我們到外面站到相應的位置后,便把凳子一個一個傳到臺階這里,開始訓練。

我們先是把每一個軍姿先練習遍,然后是把走正步練習將近四五十分鐘,然后讓我們休息差不多十分鐘左右,就接著練習踢正步,又接著休息。

在我們休息時,四班的教官也讓他們休息,他們教官就找我們教官聊天,說看誰的班走的好,便激起了兩個班的斗志。

最后各分秋色,打了個平局。

隨后我們便一直訓練跑姿,一直訓練到中午開飯。

到午休時,我們已經身心俱疲,躺到床上后基本上就睡著啦。到了下午時,我們還是在訓練跑姿,就是為晚上的跑操比賽做準備,在這其中還加了一句口號,為的就是在晚上的比賽中錦上添花。

我們在晚飯后又進行了一會兒練習,然后來到操場上,準備迎接正式的比賽。

到了天已經黑的看不到自己的手的時候,照明燈開了,我們開始比賽。

我們每個人買著渴望勝利的步伐,喊著有力的口號,心里油然而生了一種榮譽感,雖然最后沒有排上前三,但我們已經很知足了。

我初三了初中作文8

時間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初一。初一時間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初三。初三時我們初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。

在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。初三生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。初三,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學得比較好??蛇M入初三,我才發現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對初三生活充滿了無限的狂熱和激情。也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。

我競選上了學生干部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識競賽中,我懂得了創造性學習的重要性;從《演講、藝術》里,我懂得了努力才會有新的天地;從唇槍舌戰的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。

我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起初三這段生活,仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事?!奥犝f讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。可以這樣說,我們的初三生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

我喜歡初三的生活。

我初三了初中作文9

我的初中生活,即將結束。回首望去,光陰似箭日月如梭,時間過得那么的快,感覺昨天還是個新生,驚天就要畢業了。三年的初中生活是那么的快樂,但這快樂是短暫的。總是感覺我才上初一,但我即將離開。

記得剛上初一報名時,走進校園。我感到了一種新奇。覺得一切都是那么好。但又感到一種陌生。老師是陌生的,同學 環境是陌生的。一切都是陌生的。我不知道到那些陌生人那些會是我的老師,那些將會是我的同學朋友。只是我的陌生感又轉化為一種期待。我期待著新的老師,新的同學朋友,也期待著新的學習生活。第二天我見到了新的老師,揭示了新的同學朋友,拿上了新的書,開始了我的新的生活。我懷著新的心情渡過了新的一年。

到了初二。那陌生感已經全部消失,而新鮮感也只剩了一半。因為熟悉了老師,同學,環境。所以干什么都大膽了一些,從以前的聽老師的話,學習認真的好學生變成了老是心中的壞學生;不學無術 不求上進 不聽話 愛惹事的壞學生。所以僅僅只過了一年,老師對我的看法就有了很大的改變,在老師的不斷改變下,我也再不斷的改變。不是變好而是在不斷的變差 。老師越來越討厭我而我也越來越討厭老師。這樣以來我和老師不斷地發生沖突,我的成績也在一天天的下降。我在老師心中的"形象"也在一天天的加深。就這樣我已不理想的成績結束了初二的悲慘生活。

進入初三后。我又有了一種感覺,那就是危機感。而這種感覺就來自老師對我的一次次談話何在課堂上的諷刺和父親及家人的苦口婆心。他們的做法源自于中考。這也是我開始有了一些想法;如果考不上高中我該何去何從?所以我就做了一個決定:發奮努力 好好學習。但是我的決心在老師的諷刺和無中生有沒事找事下動搖了并且被摧毀。我覺得我就是一個壞學生,高中對我來說是那么的遙遠。讓我對老師產生了一種逆反心理。期中考試后,我的成績很差,老師讓我叫家長,爸爸沒有來。老是我的家長都不管我了,我已經沒救了。其實那時我已經改變了。因為我給爸爸講老師讓他去時,爸爸給我講了許多。那次讓我深深的感到了一個父親對兒子的愛和希望。所以我在一次下了決心。我盡量做到最好,讓老師認可我,可是老師卻無動于衷,面對老師的無動于衷我也想過放棄。每當我先放棄是爸爸說的話就會回響在我的耳邊,我就會重新振作,因為我不想讓爸爸失望。經過我的努力,我的期末成績有了很大的提高,這讓我的決心更加堅定了。我想我的這些努力和成果會讓老師改變對我的看法。可是讓我沒想到的是;在初三第一學期的最后一節課上,老師當著全班同學的面對我說了一句話:在這三年里你沒有給我留下過一個好印象。這句話讓我感到很難受,當時我就在想:您給我有留下了一個什么印象呢?回家后我每天都在想這句話,我真得不知到該怎么辦。我該怎樣結束我初中三年的生活?

我初三了初中作文10

在初中生活中,有幸福,有苦惱,有困惑,有悲傷。太多的情感和諧在一起,短暫的初中生活變得簡單而復雜,令人煩惱和難忘。上了初中,代表著自己的成長,在也不是那個讓人愛護的“小公主”,“小少爺”。這意味著你有自己的想法和自由。你不再是一個只聽父母的話,沒有主見的人。雖然有自由,但生活卻亂得不可收拾;

雖然長大了,但有些事情不是一個人能獨立完成的。過去,有時老師可以幫助學校里的任何困難,這自然很容易。學習也不是很緊迫,即使自己控制不住自己,身邊至少有嚴厲的爸爸媽媽。在家里,我被寵壞了,受到了保護。我不能注意我周圍的父母。生活有序,井井有條。但是上了初中,一切自然都變了。

仿佛進入了一個陌生的世界。自己解決學校里的小事。學校也很緊張,作業多,自己控制不了自己的時候,爸爸媽媽也不太在意。因為他們覺得上初中要學會自覺。在家里,它不再是以前被寵壞和保護的“小公主”。一切都要自己注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中生活在混亂中度過。日常生活沒有秩序。初中的生活中,遇到痛苦的事情,悲傷的事情總是在一邊流淚。總是在同學面前微笑,假裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我明白了,“笑中有淚”的意思。因為以前父母沒有寬敞的肩膀。肩膀就像一個溫暖的火爐,就像一個流浪的孩子找到了家。但是現在,我沒有歸宿,難過的時候只有自己哭,沒有肩膀可以依靠自己。因為那個靠在肩膀上的人是我以前。都說初中生活自由輕松。過去,我自然期待著有一天我能快速成長,享受初中生活,直到我得到它。

自由的代價是悲傷。成本太高,也太痛苦了。讓我暫時無法反映。抑郁的時候,總是想著以前的一切。以為只要成績好,父母自然會更愛自己。但當他們在學校告訴他們一切時,他們只說“努力工作”,然后投入工作。對他們的冷漠,更是憤怒了我的信心。我一直在想:也許我的父母只是想用蔑視的延伸來讓我更加關注他們,吸引他們,所以我正在努力恢復我以前的成就和我自己。

初中生活留下了無數的痛苦和幸福。痛苦是短暫的,幸福是永恒的,這是我一直相信的。也許在你的初中生活中,有無數的苦與甜。對我以前來說,初中生活是一片神秘的棉紗。我總是想掀起它的真面目,看看里面的驚喜;但現在它被打開了,帶來了很多痛苦、困惑、快樂、悲傷等等。這個驚喜真的讓你一時無法接受,但它還是一涌而來,想退卻也退不掉。也許只有這樣,我才能記住和回味初中的生活。

我初三了初中作文11

人的一生,總有一些甜蜜的回憶,讓人沉醉不醒,令人流連忘返。時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,回憶的雙手總是拾起那如碎片般明麗的往事。芳華的羽翼呀,為何有劃破我心底傷痛的回憶?離別的淚水呀,為何又激起我心中的漣漪?

青春的腳步靜悄悄的,它為我帶來那一份份真摯的友誼,我同樣要感謝它,感謝它為我留下那些美麗的時光和深深的懷念,歲月從來都不是殘忍的。忘不了考試時,滿心緊張焦慮卻又強裝鎮定的我們;忘不了大掃除時,團結一心完成任務欣喜的我們;忘不了面對難題時,樂觀向上努力拼搏的我們;忘不了運動賽場上,并肩作戰贏得榮譽的我們。

更不能忘了那個熱情洋溢滿載陽光的五班。陽光有時是一句關心的話語,看似渺小卻溫暖人心,只要班里有一個同學生病了,其他同學見了,都會噓寒問暖,一句小小的問候卻給別人帶來陽光般無盡的溫暖;陽光有時還是一句感激,面對老師與同學的幫助,我們都會心懷感激,努力做他人冬日里的一個陽光溫和的太陽;陽光還是一聲祝福,我們會毫不吝嗇地為他人豎起大拇指,散發自己柔和的光……此刻,一幅又一幅畫面接連出現在我的眼前,太多太多的感激,不知從何說起,我努力抓住初中生活中一個又一個瑣碎的瞬間,即使千回百轉,花前月下,也終地抵不過最后百感交集的一聲輕嘆,一臉無奈,一縷清怨。

我總是想抓住雨后那一道彩虹,卻不曾聽說它也會轉瞬成空,想要把絢爛緊緊握在手中,卻忽然發現他早已不見;終于我放下執念,微笑地抬起頭,我又看見絢爛閃耀在虹之間,在我驀然回首的剎那間,才發現你們一直在身邊,是你們讓我明白,雨后即使沒有絢麗的彩虹,但它依然是晴天。

青春歲月是一場遠行,我們總是瞭望窗外的風景,卻不曾發現最好的人就在身邊,一路上我們共享憂愁與快樂,放棄與執著,心酸與感動,我的初中生活猶如一曲跌宕起伏的交響樂,曾經的芳華時刻,似水流年,歲月如歌。

我初三了初中作文12

我,年方十六。我乃是芙蓉鎮中學一“屆”學生罷了。我愛笑,愛問,愛耍小聰明……興趣之多,無所不及。

古人有“笑不露齒”之談,而我偏不這樣認為。像我,笑就放開了笑,兩個大門牙像招牌一樣,顯露在外。我聽到一個好笑的笑話,絕對笑得前仰后翻。不然,絕不善罷甘休。

我是一個十足的十萬個為什么。不管是學習上還是生活上,我呀,總喜歡刨根問底,刨個稀爛。那天,吃完飯后,哥哥們在看電視。我湊了過去,一看是NBA。哎,沒勁,但還是坐了下來。我開始問大哥問題:“大哥,你去原來那個地方工作嗎?”我又問:“那你什么時候上班呀?”大哥想了想,說:“嗯,正月十五吧?!薄澳悄阆乱徊綔蕚滟I什么好玩的呢?”我繼續問。大哥自信地說:“努力掙錢,買電腦。”我接著問:“那……”我還沒有說完,一旁的堂哥便說:“你就是個十萬個為什么!”我迷茫的問:“哦?是么?”堂哥說:“你太是了!”這時候,二哥說:“你以后當記者吧。很有那個范兒?!@一步干嗎,下一步怎么樣’,不當記者,太屈才了?!贝蟾绫阏f:“嗯,當記者。考傳媒大學……”我扭過頭來想,我很愛問么?哪個學生沒問題,哪個同學不好奇?

我,古靈精怪,無人能敵。一腦子的鬼主意加上個三寸不爛之舌,塑造了我——一代宗師的不敗之地。星期五,我發現黑板沒擦。我立刻想起本班的班規:值日生不擦黑板,罰掃一天。我眼睛一轉,立刻跑到值日生(夏秀秀)面前。我對她說:“夏秀秀同學,我發現了一個非常重要的機密,這關系你下周一的運程……”夏秀秀一頭霧水的說:“什么呀?”我說:“想知道的話,欠我一個人情。”等她擦完黑板,我對她說:“這個人情就是答應我100件事情?!彼迒手樥f:“??!為什么?好吧?!蔽也毁M吹灰之力,輕而易舉,便讓她做了幾天的苦力。

這就是我。一個能問能說,能耍小聰明的我。一個平凡的學生。

我初三了初中作文13

當我再為“誠信”寫一篇作文時,我已經十三歲了。這個詞跟了我十三年,我為它畫肖像也畫了十三年。不知為何,世人對于“誠信”總是這么的偏愛,可其中有一大部分人是葉公好龍。對于“誠信”的定義,我想應該很簡單:不違背自己的良心。

一個人,想要誠信,首先得得得起自己的良心。要指著自己的良心問:“這件事我做對了嗎?”若回答是肯定的,我們的快樂又升級了;若回答是否定的,那就盡自己的能力去彌補吧!至少這樣,良心受到的譴責會少些,心中也好過些。

人講誠信,圖得不就是對得起自己,對得起良心嗎?我討厭別人把誠信說得那么的玄乎。我想,誠信的意義從字面上來理解就摸透一大半。誠,是指誠實、忠誠,不僅要對自己誠實,也要對別人誠實;信,則是相信、守信,一個人一旦對別人許下了諾言,就一定要兌現。否則,你何必夸下??谀?

誠信的例子,生活中太多。我曾在書上看到這樣一個故事,一個富家人的兒子看上了一條800元的褲子。他想買,可他的父母讓他去魚鋪里面打工,一個月800元。恰好能買下那條褲子。男孩咬咬牙,應下了。

第一天上班,天公不作美,似乎是故意考驗這個男孩的意志力。外面下起了淅淅瀝瀝的雨,父母以為兒子定不會去了,便沒有叫醒他。可鬧鐘一響,男孩就立即爬起來去魚鋪。而且整整一個月沒有遲到過一次。我想這就是誠信。

但我不認為自己是個誠信的人,因為我老愛放朋友的鴿子。不過現在還好,沒有以前那么糟。不過我每時每刻都在以良心做事,至少很多時候,我能做到問心無愧。

很多事情都非常簡單,只要捂著自己的良心說:“我做對了?!蹦敲茨憔褪钦\信的。

我初三了初中作文14

花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。

題記

高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪

心中有傷,眸中有霜,或許我與太白才相仿。盼望得到理想的垂青,怎奈最后還是只落得空逝的光陰。便是將欄桿拍遍,也難卷千堆雪,徒增愴然罷了。有夢難成才是刻入骨髓的痛,倒也未此拼得日夜,熬得星辰日熹,懷揣熱情與衷腸,終了卻是黯然到半聾半啞,失了聲音。我對世人口中的遠方憧憬萬分,太白對塵客言里的彼岸遐想千種。痛過,傷過,垂眸白發或日益成熟褪了稚氣的容顏,莫語分毫,歸于平靜。人生自是有情癡,此恨不關風與月,我還是對夢想癡迷,料它虐我千百遍,初心不改猶少年。

仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人

命中刻傲,血中融驕,生來便無凡子心。此身出落非豪室,壯志洶涌入明堂。負有凌云已三載,怎信命運皆由天?我從來不甘原地,總念著自己何曾為鳥雀,自當是鵬鷹翱翔天九天。有所挫敗又如何?但我從未輕言放棄。人生難免有風霜,可那里盛放希望。所以我想看看,看看屬于我的一片天地。身著戎裝上陣,手握玉龍應戰。烽煙滾滾如黑云,火把倒也照亮了蒼穹。人生不過百年,開頭的第一大局,沒試過,怎甘心?非賢者亦非愚人,我輩也能扶搖千里,俯瞰大地,壯懷激烈。

還將詩酒別,深為江海言

常言道,人世間所有的相遇都是久別重逢。那我們的前世一定也是摯友吧,我親愛的你們。我們每天生活在同一片屋檐下,笑與淚都盡情揮灑。數著時針今天又轉過幾輪,繞著歲月昨天又帶走什么。這三年的經歷,于你,于我,于我們,于師,都是一段幸運。幸而遇你,初中的旅程才有了它本該擁有的價值。我們不喜歡煽情,可說起來句句也是實感,如今寫下的字句,仿佛都凝著初見時的青澀,熟知時的放松,與離別時的不舍亦豁達。這一段的結束,下一段也即將開始,那又是一個新的起點。熟悉的故事或許依舊在上演,熟悉的人也在另外一個角落祝福你。我們聚是一團火,散是滿天星。

這三年,我見過烏云,見過彩虹,下過洼坑,上過高樓,凝視腳下,仰望天上。三年學知識,一生學做人,盡力而行,盡心知命,雷霆雨露,俱是天恩。致敬,我詩意的初中生活。

我初三了初中作文15

走過快樂無憂的小學生活之后,我進入到了初中。相比我小學生活的輕松快樂,我的初中生活變得緊張起來。

初中生活中是一點點變得緊張起來的。初一剛踏入中學,那時候的初中生活一切都充滿著新奇。同學們從不同地方涌入到同一所學校,同一個年級,最后又是同一個班級。當我們相聚一堂,陌生的我們都在想著極快的融入到新的環境之中。于是,我們放開膽子相互交談起來,我們聊起了很多的話題,慢慢地認識了對方,等到差不多的時候,我們成為了新的同學,新的朋友。

我的初中生活一開始也是有趣與輕松的,但是隨著我們漸漸熟悉了初中生活,課堂上老師布置的作業也更隨著多了起來。代表著時間的節點在我的初中生活上快速的滑過,也不過一轉眼,初一過去了,再一眨眼,初二過去了。如今步入到了初三的我,在面臨著即將到來的中考,在整個班級緊張的氛圍之下,我的心也跟著緊張了起來。

回首我三年的初中生活,我大有一種昨天才進的校園,而明天就得離校的錯覺感。我的初中生活過得很快,但是,我也有不少的收獲。就如我的初中同學們,三年的相處下來,我們之間熟悉了很多,感情也深厚了很多。初中生活中的點點滴滴都有他們的影子,我的初中生活因著他們的存在而變得更有意義。是他們陪伴我走過了這一段青春的時光,是他們讓我的青春擁有著美好的回憶。

現在的他們都在各自的課桌上奮筆疾書,在朝著自己的目標前進,也是在為自己的未來奮斗。我們相互鼓勵,共同進步。在我們初中生活的最后階段里,我感謝有他們的陪伴。

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