二年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
吃過晚飯，媽媽準備洗碗，我說：“媽媽，您去休息吧，我來洗?！眿寢屨f：“好吧！你洗碗，我刷鍋?！?/p>
我接了半盆水，把一只碗放進水里，我一手按住碗，一手用清潔球在碗內轉兩圈，又在碗外轉兩圈，碗上的食物殘渣就被我“一掃而光”了。我一連洗了四個碗。
接下來該洗盤子了，盤子一躺進水里，水面就立刻起來一層油，我手上也油乎乎的。我想這樣肯定洗不干凈，于是，我馬上向水里放了點洗潔精，看，水面好像起了漣漪，油層四散開去，我用手一攪，頓時一層泡沫浮在了水面，原來的油層不見了，從泡沫里鉆出來的盤子也樂得起了泡。然后我又洗了筷子，最后，我換了盆清水，把碗筷清洗干凈，又按媽媽的樣子把碗筷整理放好。
看，碗櫥里的亮閃閃的碗筷正對我笑呢！
二年級作文300字 篇2
你見過美麗、樸實的石榴花嗎？你喜歡花謝后點綴秋天的石榴嗎？它一點兒也不引人注目，因為它默默無聞。而我卻那么喜歡石榴。
石榴起源于西亞，身穿一條紅中帶黃、黃中帶綠的外衣，那條外衣凹凸不平。石榴頭上還帶著一個小皇冠，可好看了！聽老師說，雖然難看的石榴皮但經過加工后還可以做成止瀉的良藥呢？
只要輕輕地剝開石榴的皮，就可以看見里面一排排整齊的紅色的牙齒，再一看，又宛如一顆顆珍珠般大小的、晶瑩透亮的紅寶石，可漂亮了！取下一顆一摸，真光滑！我迫不及待地放進嘴里一咬，果汁四溢，可甜了！
這時，我不由自主地想起了石榴籽的媽媽——石榴皮，它可偉大了！小石榴籽越來越大、越來越胖，石榴媽媽不顧自己難看，使自己越來越大、越來越胖。石榴籽娃娃十分乖巧，懂得了互相謙讓、互相團結。
我愛石榴，愛它在不起眼的外表下，有一顆美麗的心。
二年級作文300字 篇3
星期天，一個陽光明媚的下午，我和我的同學一起去公園玩耍。
我們看見遍地開滿了花,河里的小魚兒自由自在的游來游去，我們玩得非常開心。我們還在游樂園里玩了呢，我們的手都玩臟了，就準備去河邊洗手。我跑得非?？欤谝粋€就到了河邊。忽然：我看見一個大姐姐在吃小吃，吃完了，就隨手把裝往河里一扔，我想了想，她這種行為不是破壞環境嗎？就對她說：“大姐姐,請你不要亂扔垃圾，要保護環境?！彼f：“我……我沒有亂扔垃圾呀。”我說：“請你看一看，那河里的垃圾會是誰扔的呢？這里明明有個告示牌，‘保護環境,人人有責’難道你沒有看見嗎？”大姐姐看了看告示牌，臉紅了，說：“我以后再也不扔垃圾了。”
說完，就用一根小木棍口袋撈起來了。同學們也陸陸續續地趕過來了，他們都夸我是一個保護環境的小衛士，隨后我們在河邊把手洗干凈了，就高高興興地回家了。
二年級作文300字 篇4
游泳可以鍛煉身體，增強體質，培養堅強的意志，所以我很早就喜歡上游泳，游泳的經歷作文。今年暑假，我們小區游泳池開放了，我非常高興，終于有地方學游泳啦！
放假后的第一天，我就買票進了游泳池。開頭我不知道怎樣游，整整在水里玩了兩天。第三天，爸爸教我憋氣潛水加漂浮，我反復練習，可以長時間在水里。接著我又學蛙泳、自由泳。從不敢抬頭到換氣自如。
有一天，我和老爸去游泳池游泳，我們從游泳池的一端游到另一端，爸爸有點累了問我：“你累嗎？”“不累！”我說，“兒子你游泳已經超過我了。”我心里頓時感到十分高興！
又有一天，我問爸爸潛泳怎么游？爸爸給我示范了一下，但不太標準。后來我也試了幾次，不成功，只好繼續練習，自從那天潛泳沒練成后，我常常練習，終于學會了潛泳。
學仰泳可難啦！頭要是緊張就沉下去，沉下去鼻子就會灌水，灌水就會非常嗆，一嗆就會流眼淚。怎么樣？仰泳很難吧！我就是能做到全身放松，漂在水面上游。
現在，我更加喜歡游泳了，每天下午準時到游泳池報到！
二年級作文300字 篇5
媽媽的生日快到了，可是媽媽無論是在家里，還是在公司里，都忙得不亦樂乎，有時候連休息的時間都沒有，根本無暇顧及自己的生日。我決定給媽媽過生日。
第二天清晨，媽媽早早的起了床，就去上班了。我躡手躡腳的起了床，穿好了衣服，拿出了零花錢，一路跑到了錢包店，精心為媽媽挑了一個紅色的錢包。
回到家，我發現爸爸也起了床，在廚房里準備中餐，爸爸看見了我，就說：“你這個計謀我早就看出來了！”我一本正經地說：“我去藏東西，您趕緊做飯！”說完，就會房間，藏好了錢包，畫起了藏寶地圖，我邊畫邊想：媽媽一定會很吃驚的。
盼星星，盼月亮，門口終于傳來了敲門聲，我立即迎上去，對媽媽說了聲：“祝您生日快樂！”媽媽剛開始很吃驚，后來明白了今天是自己的生日，看見了桌子上的蛋糕，菜和藏寶地圖，媽媽感動得流下了眼淚。我帶媽媽來大蛋糕面前。讓媽媽吹了蠟燭，許了個愿，還讓媽媽順著地圖找到了錢包。我想媽媽許的愿一定是：愿我們一家人永遠平安，永遠幸福！
二年級作文300字 篇6
盼望著，盼望著，東風來了，夏的腳步近了。
荷花池邊，一朵朵荷花怒放著，一片片花瓣飛舞著，有的荷花已經怒放，有的荷花初旋，還有的荷花還含苞未放。一片片花瓣在水里漂浮著，像一條條小舟。小舟里面仿佛還有一個小人，劃著水，慢慢的向前進。一個個蓮蓬矗立在水面上。里面的一個個果實是生命的續延，是荷花的再世。 房屋的陽臺上，怒放著鮮花，百合花在微風中跳舞，展示著她的美麗。玫瑰花在花盆展示著她美麗的身姿。就連毫不起眼的雞冠花都不甘示弱，也展開了雞冠似的花瓣，成為了陽臺上的一道美麗的景色。 鄉村里，男孩子們都紛紛跳進冰涼的小河里扎猛子去了，小女孩都沿著樹林采野草梅去了。耕田里的大人，牽著耕牛緩緩的向前去。 小樹林里，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說，夏天真好，夏天真好！小青蛙呱呱的叫著，好像再說，夏天到了，夏天到了，我們的蝌蚪長大了！
啊，夏天真美呀！
二年級作文300字 篇7
下雨了!你會聯想到什么?雨衣、雨鞋，還是踩著水花趟水?湯姆牛叔叔引領孩子們的視野來到非洲，以清新的繪圖呈現非洲草原的動物生態，《下雨了》為草原的動物們帶來了甘霖與活力，也忠實的呈現出弱肉強食，強者先占用資源的自然法則。
隨著水塘越來越小，陸續奔到水塘的動物越來越多，更顯出水資源的珍貴，讓人不由得擔心起其他沒水喝的小動物們怎么辦?湯姆牛叔叔，以“下雨了!”為開端也以“下雨了!”為結尾，這個看似簡潔方式，卻開啟了無限的希望與生命契機。
我也喜歡雨天，雨點從天空中落下來，像一個個小精靈。在下雨天看這本《下雨了》，超有感覺超有氛圍哦。這本書畫得很美麗，又非常有趣，那些可愛的小動物的造型和普通繪本里面的很不一樣，特點突出，好可愛啊。那一幅蝌蚪變出手來，“剪刀石頭布”的畫面，讓我哈哈大笑。
二年級作文300字 篇8
從前，有一位非常可愛的小魔女，她叫吉拉拉。
吉拉拉的爸爸是個大魔法師，他教了吉拉拉許多魔法。
拉拉用神奇的魔法變出了美麗的新衣服、漂亮的城堡、數不清的寶藏，可她并不感到幸福。
為了找到幸福，拉拉整天都是用魔法變出各種各樣的寶貝。一天，拉拉又開始念咒語，“瑪麗、瑪麗紅”，可這次她不小心將自己變成了小瘸子?！皢鑶琛彼齻牡乜蘖?。
吉拉拉的哭聲驚動了周圍的小動物們。它們隨著哭聲找到了吉拉拉，“拉拉，你別哭了……”為了讓吉拉拉開心起來，小動物們變著法兒地逗她開心。誰也沒有注意，吉拉拉的臉上掛滿了彩色的淚珠。
吉拉拉的爸爸說過：感到幸福時，眼淚會變成彩色的。
吉拉拉終于明白了，真正的幸福就是得到別人的愛。
二年級作文300字 篇9
今天，我回到了富陽。富陽有一條桂花路，到了秋天，桂花路上的桂花就開放了。其實，在我童年的記憶里，桂花占了大部分的記憶呢！
桂花路兩旁栽了很多桂花樹。桂花藏在樹葉里，發出令人神清氣爽的香味，這淡淡的香味，令我心曠神怡。
桂花的顏色有很多，種類也有很多：橘色的是金桂，淡黃的是銀桂......這些五顏六色的桂花既像一個個調皮的小精靈，躲在樹葉里和我捉迷藏，又像一位位可愛的少女帶來了豐收的秋天。桂花五彩斑斕，美不勝收！
桂花開放的時候，就是我最喜歡的時候。我很喜歡把頭仰起來，聞桂花的香味，我知道，那是秋的味道。我還喜歡站在桂花樹下，等待秋風把一些桂花吹落在我身上。桂花落在身上的感覺涼涼的，癢癢的，十分舒服。
??！桂花，你是秋天的小精靈，你是我童年美好的回憶！
二年級作文300字 篇10
媽媽有時候急躁，有時候溫和。
她身材苗條，扎著馬尾辮，走路的時候馬尾辮晃來晃去。鵝蛋臉，皮膚又白又嫩。眼睛小小的很有神，像陽光下的湖泊。小嘴巴像紅色的櫻桃。
別看她長得挺溫柔，可發起脾氣來很嚇人。有一次，我和爸爸媽媽去牧城公園玩。媽媽不理我，我想：哼，你不跟我玩，我就把鑰匙扔在草地上。我問媽媽：“鑰匙呢？”她的臉色立馬變了，眼神像大怪獸死死的盯著我。媽媽握緊拳頭，大聲喊：“叫你扔鑰匙，叫你扔鑰匙！”拳頭重重地打在我身上。我嚇得瑟瑟發抖，大聲求饒：“別打了，別打了！”
可是，她有的時候也溫柔。那天放午學回到家，我在衛生間里用肥皂洗手。也許太用力了，我把肥皂弄斷了。這次不會又像上一次那樣吧！到底是告訴呢，還是不告訴呢？我忐忑不安。后來我鼓起勇氣告訴了媽媽，媽媽溫柔地說：“沒事，下一次不要這樣了?！?/p>
我希望她把急躁的脾氣改一改，溫柔的時候多一點，那樣我就更愛她了。