三年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
今天下午，金筆作文班組織我們去看電影——《海洋奇緣》，這部電影講述了作為航海世家后代的波里尼西亞公主莫阿娜，為了尋找傳說中的神秘小島，將寶石歸還給小島女神，保衛自己的家園，獨自踏上了航海之旅的故事。莫阿娜是部落首領的女兒，她一直渴望去探險，可是因為父親的阻礙和他們部落文化的禁忌，莫阿娜始終沒有踏出她的部落一步。但是因為各種原因，終于有一天莫阿娜選擇掙脫束縛，開啟了她人生的探險之旅。
看了這部電影，我最喜歡電影里堅持不懈的莫阿娜，因為在她的探險之旅中，她在尋找能幫助她的毛伊的時候，遭遇到了非常惡劣的天氣，巨浪打翻了不會駕船的莫阿娜和她的船，并把她給沖了回去。但是，莫阿娜并沒有退縮，而是克服了很多的困難，繼續尋找毛伊。莫阿娜找到毛伊之后，她說服毛伊和她一起去歸還寶石，這時他們遇到了火山巨魔——惡卡，惡卡打敗了毛伊并將他們打翻了很遠，毛伊很沮喪，不想再跟著莫阿娜，就變成老鷹飛走了。莫阿娜聽從了奶奶靈魂變成的影像的勸告，沒有放棄拯救家人，繼續上路，毛伊最后也被她這種精神所感動，最后飛回來幫助莫阿娜。
故事中莫阿娜的一句話對我有很大的啟發：你想成為什么樣的人都是又你自己決定的。我想像莫阿娜一樣，成為一個努力而勇敢的人，對學習中遇到的困難能努力克服，不輕言放棄。
三年級作文 篇2
今天我做了一個夢。
我夢見我登上了一個奇怪的星球。突然來了一個怪人，對我說：“你好，你叫什么名字？”“你......好，我...我叫許惠馨。”我想既然來到了別的星球，就不能丟自己國家的范兒呀！所以就又補充了一句“Hello！what‘s your name?”怪人說：“哈哈哈，你以為我聽不懂嗎？你好，我叫芭芭來。”“你好，芭芭來。這里是哪里呢？”“這是天馬星。”“天馬星？”芭芭來說：“是呀！走吧，我帶你去參觀參觀我們的星球。”
跟隨著芭芭來往里面走，我看見旁邊有一棵樹，樹上結出了一個個的愛心。我很好奇，就問芭芭來：“這是什么樹呀？長得真漂亮。”“這是愛情樹。”芭芭來回答我說“只要一對情侶吃了這樹上結出的愛心果，他們就會白頭到老的。”我吃驚地說：“哇！好神奇啊！”“對呀！”我突然又想到“不過，話說回來你怎么知道我要來的呀？”“因為這個呀！”芭芭來拿出來一臺機器給我看。“這是什么？”“這是陌生人來的探測器。它知道誰要來，讓我們準備好迎接客人。”當我準備說好神奇的時候，突然聽見一句話“起床了，起床了，七點了！”我睜開眼之后才發現原來是做了一場夢。
我相信我明天還會再去天馬星的。
三年級作文 篇3
今天我要去恐龍樂園觀看已經在地球上消失的恐龍。
來到恐龍樂園大門口，觀看的小朋友不計其數，都想盡快地目睹到恐龍威武的樣子，我隨著人山人海的人群進入了恐龍園。
一進恐龍樂園，我第一眼看見的是劍龍。劍龍是一種巨大的恐龍，生存在侏羅紀晚期和白堊紀早期的食草性動物。它們被我們人類猜測是居住在平原上，并且以群體游牧的方式和其它如梁龍等食草類動物一起生活。它的背上有一排巨大的骨質板以及帶有四根尖刺的尾巴，來防御掠食者的攻擊。它大約有十二尺長和七公尺高，總長十二米，重達四噸。
之后，我還見到了長頸龍。長頸龍的頸部有三公尺長，比身子與尾巴相加的長度還長。盡管它的頸部很長，但是頸部只有十二個頸椎骨。
后來我又看見了雷龍。雷龍又叫惡霸龍，懼龍，距今已有7700萬——7400萬年的歷史。
至于恐龍的滅絕人們有很多的猜測，如：火山爆發、隕石墜落，因為火山灰和毒氣長時間見不到太陽和月亮，植物就無法光合作用，大氣層氧氣含量極低……我想：一切都是大自然的災害吧！
看完了恐龍樂園里恐龍威武的樣子，我依依不舍地回家了！
三年級作文 篇4
很多小動物都是人類忠實的伙伴，這些小動物既是我們的朋友，還給我們帶來了無盡的樂趣，所以我們都要友善的對待動物。
我很喜歡小動物，但我最喜歡的小動物非小鸚鵡莫屬，為什么這么說呢？因為從我記事，也就是在我六歲或七歲的時候，媽媽給我買回了兩只可愛的小鸚鵡，看著它們毛茸茸的漂亮模樣，我真是喜愛極了，還給它們取了名字呢？一只叫豆豆，另外一只叫果果。叫豆豆的那只，全身披著金黃色的羽毛，好像穿了一身黃金戰甲，霸氣十足。再往腳上看，鋒利的爪子令人生畏。好像一把利箭，金光燦燦的揮來揮去，好像再告訴人們，我就是百戰百勝的將軍。
叫果果的那只鸚鵡，全身藍色脖子上帶有幾絲黑色相間的羽毛，很是活潑可愛，在籠子里跳來跳去，好像一條自由自在的小魚，還不停地唱著美妙的歌聲。聽大人們說，鸚鵡是可以學人說話的，于是我試著給小鸚鵡打招呼，對著它們說：你好，你好！可是小鸚鵡根本不搭理我，接連幾天都是這樣，簡直就是對鳥彈琴。不過，我并沒有氣餒，仍然每天試著和小鸚鵡對話，相信過不了多久，小鸚鵡就能和我對話了，可以想象，那將會是多么有意義的事。
這就是我的好朋友鸚鵡豆豆和果果，希望大家都能像我喜愛小鸚鵡一樣喜愛小動物。
三年級作文 篇5
今天，奶奶和我去樓下菜地種菜。
奶奶先買了菜籽。買得菜籽有大蔥，豆角和葫蘆。
奶奶先把每個地方的土松柔，然后把菜籽放進去，一個地方最少放三或四粒，最多放十幾粒。奶奶和我把其它有地方或者可以種下的地方也種了幾棵，然后，把土一塊蓋上，再把塑料布蓋上，最后給它們“喝”點水。過了幾天，奶奶又把塑料布拿下來，我滿頭大汗地問奶奶說道：“剩下得菜籽怎么辦呢？”
奶奶忙得頭也不回說：“留著下次種的時候再用。”
“下次種？”我不信地問，“下次種那不還早著呢？”
“那就等吃完了再種唄！”
“那要等到猴年馬月啊！”
“慢慢等唄。”
“還不如一次全種完呢！”
“一次全都種完，那就吃不完了，吃不完不就浪費了嗎！”奶奶回答道。
“但是它們什么時候才能長出來呀？”
“十幾天就可以長出來了。”
“哦，我明白了！”我說道，“那菜籽會不會過期啊！”
“當然不會了。”奶奶說。
于是，每天放學回家我都要看一眼才回家，這個星期六的下午，果然長出來好多小綠苗。我興奮地跑回家，把這個好消息告訴了奶奶。
奶奶笑瞇瞇地說：“再過幾天，我們就可以吃上自己種得菜了！”
我，好期待哦！
三年級作文 篇6
【文題展示】
我們的祖國有著五千年的文化歷史，中華文化源遠流長，你知道我國有哪些傳統文化？傳統文化流傳到今天，可謂博大精深、豐富多彩，而且它們就在我們身邊，并影響著我們的生活。把你搜集到的有關中華傳統文化的資料或看到、聽到的內容，進行整理，然后寫成一篇習作。
【名師指津】
我們收集了不少資料。想想，哪些是你最想告訴大家的，把它們理一理，寫成一篇習作。那么，要寫好生活中的中華傳統文化，需要做到以下幾點。
第一，精心選材。將自己搜集到的資料或看到的、聽到的內容，按一定的順序展現出來，選擇意義深刻、影響深遠、自己感受最深的內容寫下來。
第二，擬好標題。根據選擇好的材料擬題。題目要新穎，符合寫作內容。如《地壇》《龍圖騰》等。
第三，內容具體。無論你是寫有關生活中的傳統文化還是寫活動時發生的事，文章內容要充實、精練、突出重點、詳略得當。
【學生習作1】
貼春聯
每年過春節家家戶戶都要張貼春聯。可是很少有人知道春聯的來歷，今天我就來給大家介紹一下，讓大家長長見識。
春聯，俗稱“門對”，又叫“春帖”，是對聯的一種。因在春節時張貼，故稱春聯。
春聯的一個源頭是桃符。最初人們以桃木刻人形掛在門旁以避邪，后來人們就把門神像畫在桃木上，隨著時間的流逝，慢慢這一活動就簡化為在桃木板上題寫門神名字。
春聯的另一來源是春貼。古人在立春日多貼“宜春”二字。春聯真正普及始于明代，與朱元璋的提倡有關。據史料記載，有一年過年前，朱元璋曾下令每家門上都要貼一副春聯，以示慶賀。原來春聯題寫在桃木板上，后來改寫在紙上。桃木的顏色是紅的，紅色有吉祥。避邪的意思，因此春聯大都用紅紙書寫。
這些傳統民俗給我們的生活帶來了無盡的歡樂和幸福，所以我們要記住這些傳統節日中的民俗，并永遠繼承下去。
【精彩點評】
小作者能夠仔細查閱相關資料！(小學生作文 )詳細重點地介紹春聯的來歷，讓人在閱讀中增長了見識。文末小作者不忘加上一句“我們要記住這些傳統節日中的民俗，并永遠繼承下去”來弘揚我國的傳統文化。
【學生習作2】
中秋節吃月餅的傳說
一年一度的中秋節人們都會吃月餅。殊不知這吃月餅的習俗還有一段歷史故事呢！
中秋節吃月餅相傳始于元代。當時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝廷官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏有“八月+五夜起義”的紙條藏人餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天，各路義軍一起響應，起義軍如星火燎原。
很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發精細，品種更多，大多如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。
到后來人們逐漸把賞月與月餅結合在一起，寓意家人團圓，寄托思念。同時，月餅也是中秋時節朋友間用來聯絡感情的重要禮物。
【精彩點評】
文章題目新穎，能夠激起讀者的閱讀興趣。行文中小作者還穿插了相關的歷史小故事，讓人們了解中秋節吃月餅這一習俗的來由。文末小作者不忘點明吃月餅的深層含義。可稱得上是一篇佳作。
三年級作文 篇7
你喜歡看《喜羊羊與灰太郎》這部動畫片嗎？如果你和我一樣愛看，那就讓我們一起來幫助它們化解它們之間的戰爭吧。
喜羊羊的后代——小喜喜。
灰太郎的后代——小灰灰。
它們在青青大草原上發生了一些有意義的事情……
小喜喜在草原上玩耍的時候碰到了小灰灰，小灰灰想：爸爸告訴過我，狼是羊的天敵，只要遇到了羊，是一定要把它們吃掉的。于是，小灰灰學著爸爸露出兇惡的樣子。正在它撲向小喜喜的時候，聰明的小喜喜說：“小灰灰，你一定要吃掉我嗎，我們不能做一對好朋友嗎？當年，你的爸爸和我的爸爸每天打架，他們從沒有停止過戰爭，連累的鄰居都不得安寧，到了我們這一代，不能再讓戰爭繼續下去了，我們要合平相處，你看，這個世界多么美好啊，為什么非要有戰爭呢？小灰灰說："不行，我爸爸說狼吃羊，是我們狼族的天性。"小喜喜又說了很多，可是，小灰灰就是不聽。在它們打斗的時候，小灰灰不小心掉進了陷井里，根本就爬不上來。這個時候小喜喜發揮了羊的善良的天性，把小灰灰救了上來。小灰灰被小喜喜感動了，他答應和小喜喜做好朋友。
從此以后，青青草原上多了一對讓很多動物都驚訝的朋友。它們就是小喜喜和小灰灰！
三年級作文 篇8
今天，我非常高興，你知道為什么嗎？因為，我終于當上大隊委了。
上午第 節課時，一個高年級的同學叫 班班上選出的大隊委去參加一個短會。老師說：“李志鵬、楊靈清、文迅，你們三個去開會吧！”聽到老師吩咐我們，我們三個人齊聲說：“好啊。”就立即跟著那位大哥哥去了學生處。諶老師開始點名了。當她點到廖勤偉的時候，沒有答應。 班的另一個同學說他上體育課去了。老師說：“那就取消他的大隊委的資格。”我想太可惜了。要知道，一個班的大隊委頂多才三個人，由于自己的一時疏忽，資格就這么取消了，他知道了一定會很痛心的。
開始分工了。老師念了半天還沒有聽到我的名字，我有點懷疑了。會不會譚老師是叫我來打雜的呢？突然，終于聽到老師念到：“李志鵬，宣傳委員”。聽到這個消息之后，我的心總算平靜了下來。老師問我：“你播過音嗎？”“播過。”老師說：“你要找一篇有關小學生安全教育方面的廣播稿，這是你的第一次任務，一定要出色地完成哦。”我說：“好，我一定圓滿完成任務！”
老師給我們發完大隊委標志，大家就回教室了。
今天，我當上了學校的大隊委，真開心！以后，我一定要好好干下去，爭取出色地完成每一次任務！
三年級作文 篇9
我每天一定都要洗澡，雖然一回到家很累，但是不洗不行，每次我不想洗時，奶奶都會一直叫我去洗，所以我只好乖乖的去洗。
我小時候洗澡時，是媽媽洗的，那時我才出生沒多久，家里還有那張照片呢！后來我又長大了一點，開始自己洗澡，一開始有一點怕怕的，久而久之就不會怕了，有 時后我會偷懶，到七、八點才洗澡，有時我真累到不想洗，可是都滿頭大汗了，只好洗了。我最喜歡去汽車旅館或飯店洗澡，因為那里的設備很棒，每次洗的時候都會很舒服，洗澡不僅可以洗干凈身體，也可以洗掉旅途疲勞，媽媽說："北方較寒冷的地方，那里的人一輩子只能洗三次澡。"所以我們很幸福，可以每天洗澡，因為我只要一天不洗澡，就會渾身不舒服。
每次我一說要洗澡，哥哥就會跟我搶，小時候有一次哥哥跟我一起洗澡，我們在浴室里打水仗，玩得很開心，不知不覺玩了半小時，媽媽就來叫我們，我不小心灑到媽媽，她就很生氣的罵我，嗚～～！
洗澡一定要認真洗，不然晚上睡覺會睡不好，隔天也會很不清爽，所以我們要天天洗澡，而且也要盡情地享受洗澡的樂趣。
三年級作文 篇10
愛是一道陽光，在每個人的心中灑下愛的光芒;愛是一粒種子，在我們的心田長出綠芽，綻放希望的花朵;愛是一滴水，可以滋潤大地，也可以為我們解渴。
愛有很多種，有母愛、父愛、師愛……有一種愛在我心中埋藏了很久，那就是友愛。
愛是一種無微不至的關懷。記得那是一個放學的傍晚，天空烏云密布，一道閃電劃過，好像一把鋒利的刀，要把天空劈成兩半，緊接著就是一陣轟隆隆的雷聲，豆大的雨點兒噼里啪啦地砸在地上，讓我不知所措。唉，早知道早上出門的時候帶把傘了。看著同學們撐著傘回家的身影，我不知道該怎么辦。正在這時，我的好朋友吳世昌出現了，他撐著傘走到我面前，把傘舉到我的頭頂上，對我說：“我們一起回家吧!”他就像一個天使拯救我于水火之中。我們肩并肩走在回家的路上，一路上我靜靜地聽著雨點打在傘上的聲音。那聲音像美妙的樂曲，也打在了我的心里。等我到家時，看到他離去的背影，我才發現他的書包已經濕了。心里頓時充滿了溫暖。
“贈人玫瑰，手有余香。”吳世昌，你的一言一行就像陽光照耀著我，我要像你一樣多幫助別人，關愛別人。