六年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的六年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
在生活中我們要學(xué)會去體會幸福，去享受幸福。感悟幸福為我們單調(diào)的生活添加絢麗的色彩。
其實在我們的生活中有許多的幸福都在你我不經(jīng)意間悄然的溜走，幸福來臨時它不是大張旗鼓的向你打著招呼，幸福從你身邊掠過時你也可能渾然不知，但只要你用心去體會，用心去感受，你一定會體會到幸福那種苦后的甘甜。還記得那天的早晨，媽媽又開始不停的念叨我，讓我多看一些英語故事，多背一些優(yōu)美文章……我呢？總是聽不進去，左看看，右瞧瞧，好像沒聽見一樣。媽媽看了耐心的對我說：“在我的日志里有一篇文章它叫《有一種幸福叫風(fēng)雨同舟》，講的是一個小孩子光著腳丫在風(fēng)雨中打著傘向前進……”聽了媽媽說的故事此刻的我沉默了，有一種幸福叫風(fēng)雨同舟，在你面對困難時，有人能手牽手的與你共同去面對和克服困難時，對于這時的朋友來說，你們面對的雖然有種種的困難但其中也包含了一種幸福的滋味。回想與好朋友一起舉著蠟燭聽鬼故事的夜晚，心里雖然很害怕，但此時的我們雙手緊握著對方的同時也為對方傳遞了很強的幸福感；當(dāng)我從惡夢中驚醒時，夢中消失的媽媽此時依然還在我的身邊，能不停的念叨我，這時的我心中感到的不再是煩躁而是無比的幸福；當(dāng)忙碌過后，懶懶的躺著沙發(fā)上享受著暖暖的陽光，此刻的我是幸福的。
幸福就在我們生活的點點滴滴中，它是奉獻、是呵護、是體諒、是溫暖……只要你相信，幸福就會靠近。想要擁有幸福的朋友，請相信幸福就在你的身邊，并讓我們?yōu)檫@美好的幸福喝彩。
六年級作文 篇2
暑假的一個晴朗的早晨，我和爸爸去登離老家不太遠的無名山。
我們徒步走了十多分鐘，就來到了山腳下，在山下眺望，只見無名山正隱在彌漫的煙云中。白云從山頂上飛過，薄霧在山谷中漂浮，象輕紗似的。
登上無名山，真算人生的一大樂事。走到山路兩旁，總能看到一排排的挺拔的針葉松。它高大挺拔，威武極了，象一個個守衛(wèi)邊疆的勇士，無名山因它充滿了生機和活力。山頂上綠樹成陰；綠草油油；紅的、黃的、白的、各種野花隨處可見，漂亮的很。盡管夏季陽光火辣辣的，樹上的知了在不知疲倦的叫唱，但我們在山上的樹林中，綠樹掩映下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸在山上唱歌，跳舞，快樂極了，仿佛置身于人間仙境。我們在山頂上玩夠了，爸爸告訴我在山的背后有一個大山洞，那個山洞在戰(zhàn)爭年代日本鬼子進村的時候，它還幫著村們躲過了一場大難哪！我懷著好奇的心情急匆匆的朝山洞的方向奔去。洞口像橋洞那樣大，里面很寬闊，象一個大的會議室。剛進洞，陣陣涼意迎面襲來。“啊，涼快極了，真是避暑的好地方，繼續(xù)朝前走，只見前方有一個圓形的小石桌，石桌四周均勻的放著幾個石凳，爸爸告訴我，它是老家的人來這里祭奠用的。來這里游玩的人也可以借此休息。我和爸爸坐下來，我從背包里拿出一小袋餅干充饑。忽然感到口渴，爸爸指了指他的正前方，我順著他指的方向望去，啊，太美了，只見一股清澈的泉水從山洞的縫隙中緩緩的流出，沒等爸爸多說，我急忙奔過去，用雙手捧了猛喝了幾口，很甘甜，比我們家里買的純凈水好多了，我禁不住又喝起來，也許爸爸受我的影響，也碰著喝起來了。爸爸說山水養(yǎng)人，它是人類的最好的飲用水了。聽了他的話我從背包里找出塑料袋裝了很多，帶回家，想讓我的老師和同學(xué)們都嘗嘗。
走出半山腰的山洞，向下看，只見城市已不是城市，村落不是村落，都變成了模型玩具，公路象一條又細又軟的綢帶……
雖然無名山?jīng)]有泰山之雄，華山之險，黃山之變化，桂林之秀麗，但在我的心中它要比他們強幾倍哪？快來這里享受一下吧！
六年級作文 篇3
大石瀑位于隆回小沙江大托村，你別以為這是瀑布，其實這是一塊像瀑布一樣的大石頭，這塊石頭的面積有我們校園那么大。
大年初七，天氣晴朗。當(dāng)我們的車隊駛?cè)氪笫偎诘拇迩f，遠遠的就能看到左邊山上的大石瀑。真大！而且很陡峭！我們都迫不及待了。
經(jīng)過崎嶇的山路，來到了一塊傾斜的青石旁，這是通往大石瀑的必經(jīng)之路。我們小心翼翼的爬了上去，腳踏實步，膽小的伙伴也很順利的爬了上去。經(jīng)過茂密的竹林后，擋在眼前的是一塊更陡峭的大青石，而且青石兩側(cè)長滿了青苔，鋪滿了落葉，我們有了開始的經(jīng)驗，手腳并用、迅速而敏捷地爬了上去后就看到了大石瀑的真容，這大石瀑比我們開始爬的石頭來說是小巫見大巫呀。
小伙伴們很興奮，在大石瀑面前躍躍欲試，大人們說我們是“初生牛犢不怕虎”，大伙像大猩猩一樣翹著屁股，手腳并用開始往上爬。因為大伙來這之前做足了功夫，穿的是橡膠底鞋，防滑效果好，感覺像走平坦大道，但還是為了安全起見，大伙還是爬著走。不知不覺就爬到了半坡，上面的景色好美喲！石瀑的頂上全是奇石。阿姨們在后面吆喝著：照相、照相。于是大伙停住了腳步，我往后一看，哇！媽呀！我竟然爬了這么高，這石坡至少有75度！我心里發(fā)慌，手腳發(fā)抖，手心冒汗，害怕自己滑下去。我嚇的一動不敢動，向媽媽求救，爸爸示意我坐下來，我試著在原地坐下，可我得翻轉(zhuǎn)身體才能坐下呀！腳差點騰空，把我嚇了一大跳，若滾到坡下后果不敢設(shè)想，可能會像山頂沖下來的冰柱一樣粉身碎骨。好不容易坐下來了，可這怎么下去呀？感覺腳沒有踩踏的地方，只能靠腳的摩擦力撐著，求救吧也沒用，倘若爸背著我下去，倆人會更危險！我只好把手撐在背后兩側(cè)，開始一步一步像蜘蛛往下挪，沒想到我摸索出來的辦法還真管用，大伙于是都用這個姿勢下坡。真可謂“上山容易下山難”呀！好不容易挪到了坡下安全地帶，大人們直夸這下山的方法好，我和小伴們?nèi)玑屩刎摚呛堑慕粨Q起自己的感受。看！琛寶弟弟屁股后面開了花，竟然棉褲后還吐出了“花蕊”，哈哈哈——華華的屁股后面長出了兩只“眼睛”！大伙笑彎了腰，弟弟慌忙用手遮住了“眼睛”，原來華華從石瀑下來時采用滑滑梯的姿勢不小心磨破了褲子。
大石瀑給我們帶來了歡樂、驚喜、刺激，但更是鍛煉了我們處事不驚的精神。你想去玩嗎？我可以教你爬行的方法哦！
六年級作文 篇4
我們班的47位同學(xué)，就像47顆閃閃發(fā)光的小星星，各有各的光芒。因此時常冒出幾個“最”來，最高的、最愛的、最愛笑的、最愛哭的……他們似乎都與“最”結(jié)下了不解之緣，不信，你聽我慢慢講來。
最愛哭的：聽到“愛哭”，你一定以為是個女生。但是，這榮獲“哭神”稱號的人，其實是一個男生。張皓博，是我們班最愛哭的，他一哭起來那可不得了了，一雙通紅的眼睛發(fā)狠地盯著地面，時不時有幾滴調(diào)皮的淚珠從臉上滑落下來，“啪嗒”一聲落在桌子上。那一副咬牙切齒的樣子真令人不寒而顫。
最愛笑的+嘴最快的：這一定非徐弘博莫屬了。他一見到某男生和某女生在一起時，臉上就會立即浮現(xiàn)出曖昧的笑容，一雙大眼睛撲扇撲扇地，還發(fā)出一聲意味深長的“哦—”的一聲，不知道的還以為他犯花癡了呢！他一笑起來就會露出一嘴“大牙”，兩只眼睛瞇成一條小縫，肩膀上下直抽抽，用楊老師的的話來說，那就是傻笑。他一笑不要緊，把前后左右的人都給帶動了起來，遠看就像海浪一般，有趣極了！他的嘴真是又貧又快，特別是上課的時候。老師剛說一句，他能插上n句。比如說，上次楊老師說要罰他寫一篇百字記事，他卻欣喜若狂地問“哦—加星嗎？”邊說還邊撲扇著他那雙“大眼睛”。于是，又掀起了“一層浪”……
最重的+搞笑的：這最重的，到底是誰，直到現(xiàn)在也沒定下來。但在這些“重量級選手”中，最搞笑的是要數(shù)雞腿王—陳岳濛了。他的體型幾乎近似一個不規(guī)則梯形。他那超胖超可愛的大臉有趣極了，像極了一只憨態(tài)可掬的大熊貓。如果中午時有人沒來，他一定要拿兩盒飯，真不愧是“雞腿王”！
我們班還有許多帶“最”的小明星，他們各有各的特長，各有各的愛好。我相信，這些閃光的小星星，將來一定會成為一顆顆大明星，在祖國的藍天上閃閃發(fā)光，熠熠生輝！
六年級作文 篇5
媽媽是大地？大地是媽媽？也許只有上了年紀(jì)的人，才能更理解得更透徹吧。
在中華廣袤肥沃的大地上，曾經(jīng)孕育了多少英雄的母親。孟母三遷，造就了一代圣人。漂母施恩，養(yǎng)育了漢初大英雄韓信。由古至今，不知有多少母親書寫了多少今古傳奇，這些都是這片土地—我們偉大母親的杰作。
那一天，我來到了這個世界上。從那時起，媽媽那芬芳的氣味就一直陪伴著我；媽媽那甜潤的聲音就一直縈繞著我。我聽?wèi)T了媽媽的聲音，聞慣了媽媽的氣味，我無憂無濾地睡在媽媽的懷抱里，讓我覺得十分踏實。啊！媽媽就是我的靠山，啊！媽媽就是我的大地。
漸漸的我長大了。記得有一次媽媽帶我去田野間，面對的是陌生和恐懼。“媽媽呢？媽媽呢？”不見了媽媽，覺得自己好像是被遺棄在田野里。天空中的小鳥、地上爬的小蟲子，都令我神情不定，坐在地上大哭起來。媽媽從不遠處跑過來，安慰說：“沒事的，沒事的，這是個小蟲子。”媽媽說完，還向我示范—一腳把小蟲子踩死了，消除了我的恐懼。
我在這空曠的田野上瘋狂地玩耍。媽媽笑了，也和我玩起了捉迷藏。玩累后，媽媽讓我細心地觀察翩躚起舞的蝴蝶；讓我追逐飛來飛去的蜻蜓；讓我親手采摘草地上的小花……啊！媽媽，您就是我的指路明燈，啊！媽媽，您就是我天生信賴的保護神。
沒幾時，我已經(jīng)上學(xué)了。媽媽讓我逃離了不見天日的無知的深淵。剛開始，我感到無助和孤獨。班級里，沒有了熟悉的小朋友，沒有了熟悉的面孔，我想哭。老師那如沐春風(fēng)的笑臉，讓我在秋天里又尋找到了堅實的靠山。老師是媽媽，也是大地養(yǎng)育的英雄母親。
這個母親，為我遮攔熱浪的侵襲；為我驅(qū)除寒冬的冷酷；為我奠定了登頂知識高峰的基石。從此，老師把我?guī)肓宋宀世_紛的世界。
啊！我明白了，母親是雨露，母親是陽光，母親是大地。大地養(yǎng)育了媽媽，媽媽養(yǎng)育了我，這樣的等式不斷的循回下去，才培育了中華民族燦爛的文明。
六年級:李昊洋
六年級作文 篇6
臨近畢業(yè)，每個人都會回想起大家在一起的集體生活，每每想起就好舍不得，畢竟我們在一起朝夕相處了六年之久，這期間有過歡笑；有過淚水；有過失落；有過驕傲。班級比賽的時候，場下的同學(xué)拼了命的加油！場上的同學(xué)有了這些加油，當(dāng)然是拼了命的為班級爭得榮譽。六年的相處多少有一些感情，分離的時候怎么能舍得。
我舍不得我的同學(xué)，舍不得我的老師，舍不得學(xué)校的操場，舍不得。
我們同學(xué)之間情如兄弟姐妹，互相打鬧玩耍，互相取樂，互相幫助，互相關(guān)心。在我們班有一位“小帥哥”，經(jīng)常被我們科學(xué)老師“調(diào)戲”（注:調(diào)戲是開玩笑），科學(xué)老師還說別看他現(xiàn)在黑不溜球的，但長大以后肯定是位小帥哥。每次聽到這，我們大家就會把目光齊刷刷的投向他，他的臉總是會一下紅到底。他呢就是我們班的“小帥哥”——金峰。要是少了他，得少多少樂趣。但他的組長可對他關(guān)愛有佳，他的題不會時，他的組長就會鼎力相助。這樣的同學(xué)，我怎能舍得。
我們的師生情更是難分難舍，畢竟每個老師都對我們付出了心血，都把我們當(dāng)兒女一般對待。他們把他們所知道的知識毫無保留的傳授給我們，他們好像就是我們的父母，滿足著我們每一個心愿。這樣無私的老師，我怎能舍得。
上學(xué)的時候，我們最愛的地方就是操場，每當(dāng)我們盡情的奔跑在操場的時候，那個時刻便是我們最最輕松的時候。同學(xué)們相互打鬧，開玩笑，那個時候我感覺我們就像一個大家庭，每個人都深愛著這個家庭。運動會上，同學(xué)們盡情揮灑汗水，張揚青春，刷新著一項項的校記錄。這樣的學(xué)校操場我怎能舍得。
雖然還有一個多月，才離開學(xué)校。我卻已經(jīng)舍不得了。
我會永遠珍藏這份記憶，永遠都不會忘記，永遠永遠。
六年級作文 篇7
它絕望了，徹底絕望了。
它叫萌寶，是一只拉布拉多，在我們家已經(jīng)待了有五年的時間了，我很喜歡它。
它絕望的眼神無助的投向我，它現(xiàn)在遇到了困難，本能的向主人求助。理所當(dāng)然，我這個做主人的也應(yīng)該上前去幫助它。可這個困難，似乎不小呢。從兩天前開始，我們這一塊就接二連三的發(fā)生丟狗事件，我害怕萌寶也會離我而去，便讓他白天夜晚寸步不離我身旁。可是采取這種方式，也不是天衣無縫的。終于，在一天中午，我正吃著午飯，蹲在我身旁的萌寶的視線被什么吸引住了，匆匆跑出門去，我哪里還顧得上吃飯，尾隨著萌寶一路狂奔，跑著跑著，萌寶停下腳步，面前站著兩個黑臉大漢，一個手中拿著麻布袋，另一個手中拿著一個不知名的東西，不過萌寶一直盯著它，看起來那兩個黑臉大漢就是用那個東西將萌寶吸引過來的。那兩個黑兩大漢一面捉住萌寶，一面威脅我走開，不要多管閑事。我進，進不得，我一往前走，他們就會對萌寶下手；退，也退不得，我一退，他們肯定就帶著萌寶逃之夭夭了
怎么辦？看著萌寶那無助的眼神，我的眼淚漸漸浮上眼眶，忍不住想起了我和萌寶之間的一件事……
那一天，我忘記帶鑰匙了，剛巧，家里也沒人，只有萌寶守家，我怎么進去呢？我敲著窗子，想讓萌寶來幫我，它見了，會意地向我點了點頭，它跑到門前，一次又一次的撲向門把手，竭力想把門打開。我曉得萌寶是只通人性的狗，它肯定能成功的，我這樣想。它試了一次、兩次、三次……都失敗了，但它沒有放棄，終于，在第二十幾次時將門打開了。我沖進門，抱著它，親昵的和它說著話。
而現(xiàn)在，它遇到了困難，我卻不能幫助它。我現(xiàn)在只能回家，找到爸爸媽媽，讓他們幫忙。我想了想，飛奔回家，叫上爸爸媽媽，立刻向萌寶被抓的地方跑去，可，萌寶不見了……
直到現(xiàn)在，萌寶依然沒有被找到。我和爸爸媽媽唯一能做的，只有呼吁人們：不要再傷害小動物了，畢竟，他們也是一個個生命體啊！
看著萌寶和我的最后一張照片，我沉默了很久，很久……
六年級作文 篇8
12月11日上午，我們寨里中學(xué)八十多名小記者來到了山東雪野現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園。在路上，同學(xué)們有說有笑，憧憬著示范園里的美好景色。
我們首先參觀的是熱帶植物。據(jù)導(dǎo)游介紹，這里的“鎮(zhèn)園三寶”有長達24米的榕龍樹、600年的龍眼樹和1000多年的越南鐵樹。除了這三樣令我印象最深外，還有一種名叫紫薇的樹，用手輕輕地撫摸它，它就會動。
其次，參觀的是花卉園。一進花卉園的門，香氣撲鼻，里面有一種樣子平凡的小草，但它特別有意思，你聞一下，沒有什么味道，但如果你用手碰碰，就會散發(fā)出很濃的香味。除此之外，里面還有池塘，池塘里有小魚在自由地玩耍著。只要你一拍手，它們就會很快游到我們這邊，以為要喂它們呢!在池塘邊還有一種紫竹，我還第一次見到紫色的竹子呢。
第三個景點就是水果園了。這里面全是熱帶水果，有火龍果、人心果、芒果……這里面的水果，大部分我都沒見過，這次可真是大開眼界了。“姜”山如此多嬌。最后一個景點就是生姜園。姜對我們來說再熟悉不過了，我們寨里的特產(chǎn)嘛！同學(xué)們都說，姜，我們又不是沒見過，還看什么姜啊？沒想到我們再熟悉不過的姜，竟有這么多品種，更沒想到姜還會開花，真是太奇怪了。
時間過得飛快，眨眼間又要回家了，我只能戀戀不舍地說：“再見，雪野；再見，農(nóng)業(yè)科技示范園。”
六年級作文 篇9
五年級第一學(xué)期期末考試結(jié)束了，成績都沒有下來，我一心想知道數(shù)學(xué)的成績，因為其他科平時考得都還不錯，如果我的數(shù)學(xué)成績能了，那就是金上貼花了，再說數(shù)學(xué)老師說我考到95分以上，他就要獎勵給我一塊小鐘表，我說我一定考98分以上。
第二天，數(shù)學(xué)老師說卷子已經(jīng)批完了，我不僅打了個“冷顫”，心想：自己的成績能有多少分。下午，卷子拿來了，我心驚膽戰(zhàn)的等待著。我能考多少分呢？我的爸爸為了我的數(shù)學(xué)成績可真費盡了心思，他們每天讓我比其他學(xué)生多做兩個題，他還要拖著有病的身體給我批改，還要給再我講解一些類型題。“我能對得起爸爸嗎？我能實現(xiàn)跟劉老師許下的諾言嗎？”以連串的問號出現(xiàn)在我的腦海中。
我終于忍耐不住了，跑到數(shù)學(xué)老師的面前，請求老師自己發(fā)卷子。當(dāng)我看到別的同學(xué)得了高分，就痛恨不是自己的卷子，當(dāng)看到別的同學(xué)只得了二三十分，就僥幸不是自己的卷子。在短短的幾分鐘內(nèi)，我已經(jīng)把卷子都發(fā)到同學(xué)手中了，看到他們有的高興，有的悲哀，我就想到了自己，這時只有一張卷子在我手中，我斷定這就是我的卷子，我便慢慢地展開了，一看，“一百一十七分”我“呀”的一聲叫了起來！因為，我在1——4年級時的數(shù)學(xué)成績一直在中等偏下，這時看到這么高的分，自然免不了驚訝。果真是我的！我的了“一百一十七分”那一刻，我自豪極了。
在一個平凡的下午，我感到了成功的體驗和自豪的心情。
從這一刻起，我許諾自己以后一定要認真學(xué)數(shù)學(xué)，要讓數(shù)學(xué)成績從此次名列前茅。
那一刻我自豪極了！想到自己1——4年級時，數(shù)學(xué)成績“名列前茅”，現(xiàn)在經(jīng)過努力數(shù)學(xué)成績顯著提高，成了真正的名列前茅。
從那一刻以后，我的各科成績都有了顯著提高，是那一刻帶動了我，使我有了學(xué)習(xí)的動力，讓我成為各科優(yōu)秀的好學(xué)生。
六年級作文 篇10
前幾個星期，外婆家來了一只野貓，不久，它就生了五只小貓。那五只小貓都非常可愛。有一些人看到了就向我外婆要。人們陸續(xù)討去了三只小貓。現(xiàn)在還剩下兩只小貓：一只黃貓，一只黑白相間的小貓。
這個星期，我到外婆家去，看到那兩只小貓在母貓的邊上玩耍，感到更加可愛。可是，沒過多久，有一個人向外婆討貓。外婆答應(yīng)了。于是，我就和外婆去貓屋準(zhǔn)備抓一只小貓給那個人。可是，現(xiàn)在小貓很難抓。因為母貓已經(jīng)發(fā)現(xiàn)小貓少了許多，它成天不離開貓屋一步，而且小貓也大了，會跑了。
我悄悄地靠近貓屋，只見母貓守在貓屋的門口，小貓?zhí)稍谀肛埖膽牙铮€不時低聲叫喚著。我剛走近，母貓就發(fā)現(xiàn)了。它朝我叫了一聲，看來它有防備了。我繼續(xù)往前走，它又叫了一聲。不過這一次，它是警覺地盯著我，目不轉(zhuǎn)睛地看著。我離開小貓只有一步了，想伸手去抓。可是，那只母貓站了起來，又低聲叫了還向我作出了進攻的動作。那兩只小貓直往后面鉆。我害怕了，因為我怕被它攻擊而受傷，于是，我就退卻了，退出了貓屋。外婆知道小貓難捉，就對那個人說：“過一會兒，我捉到小貓會給你送去的。現(xiàn)在看來不能夠捉。”那個人向外婆表示了感謝以后就走了。
中午的時候，外婆拿著飯去給貓吃。我也跟著去了。那只母貓開始還比較警惕。看了一會兒，看到?jīng)]有什么動靜，就站起來走到飯盆前津津有味地吃了起來。但是它還不時向那兩只小貓看上一眼。我們還是站在那里不動。母貓就放心了，那兩只小貓也走過來在我腳邊玩耍。這可是抓貓的好機會。我伸出戴上手套的手，迅速向下抓住了一只小貓。我抓住的是那只黑白相間的小貓。大貓還沒有明白是怎么一回事，我已經(jīng)把捉到的小貓放進了袋子里。母貓沒有辦法只好大叫幾聲，還停止了吃飯，叼住小貓退到里面放在地上，就守著那唯一的小貓不離開一步了。它在專心地守著那只小黃貓。我笑了，因為已經(jīng)抓到了一只小貓。外婆夸我機靈。我又笑了。
這一次抓貓十分成功，那是因為我用了一招奇襲的計策。