古箏揉弦技巧相關知識介紹

時間：2018-03-02 14:53:29 張洪1135由分享

　　“揉弦”是左手一種演奏技巧，也是古箏中的一個重要的技巧。今天小編就給大家介紹古箏揉弦技巧，希望對大家有幫助!

　　古箏揉弦技巧

　　在一個和音或三和弦上的揉弦，可以僅揉旋律音，也可以對每個音都行揉弦。揉一個和音時，用兩個手指進行;揉一個三和弦時，用三個手指進行。

　　按音：在右手撥弦的前后，左手的食中二指(或食、中、名三指)在該弦碼外音'。

　　按時應注意，觸弦動作要敏捷。要求按下去就是所要按的音高。在旋律進行中，按音的準備時間很短，就更要求按音動作必須迅速。按音時用力要自然放松。運用左手和左手臂的自然力量，肌肉放松并富有彈性的動作來完成的，按音往往容易緊張和僵持，從而影響了音高、音準。必須加強這方面的訓練。

　　走：也稱走揉，這是由揉弦派生出來的和種技法。演奏時，右手連續撥弦，左手邊揉邊向后岳山移動，左手在碼外弦段上的動作帶有一定的節奏性。

　　'走'一般用在先按音，然手右手不斷撥弦左手邊'走'邊使音恢復至原散音音高的曲調上來。它獨特的揉弦效果，使音色有所變化，音樂具有新奇的色彩。走常用于不斷下行的一串音符上。在河南地方風格的箏曲及河南曲劇音樂中用到它。

　　壓：也稱壓揉，這也是揉派生出來的一種技法。在右手快速彈奏出級進的散音音階時，左手掌邊壓邊揉弦，使揉弦后的音高在整音與半音之間。壓一般用在熱烈、歡騰的樂曲中。

　　雙按音：左手兩個手指在兩根弦上同時按音。左手一般用中、食二指按弦。

　　點：右手撥弦時，左手同時觸弦，觸弦要輕快而急速地一碰即離，如晴蜓點水一般。它的作用在于增強特色。點一般用在輕巧的樂曲中。

　　古箏顫音技巧

　　懂得顫音

　　要想掌握顫音彈奏的技巧，一定要熟悉什么是顫音。顫音也是揉弦。是由本音和它相鄰的音快速交替而成。彈奏時是右手先彈本音，左手緊跟著按弦再放弦再按弦再放弦。有二三次按---放，也有多次，這要由譜子來定的。還有輕顫和重顫之分。古箏老師都會用筆幫你做了記號的。

　　認識標志

　　首先你要認識好顫音的標志，這個標志就標在你要彈這個音的上面，是語文書上的波浪符號。

　　右手先彈音

　　看到書上的音的標志上有顫音的，就先用右手拔弦，右手也是三指并攏，中指稍用力去彈那個音，左手立馬跟著顫動，不要等右手彈出來的音停住了再顫動，是等右手一放開，左手立馬接住音顫動，其實就是顫動右手的余音。

　　左手上下顫動

　　戴好假指甲，擺好書，左手三個手指放在箏碼左邊15厘米左右的弦段上，食指，中指，無名指，中指用力稍大，三個手指自然并攏，等待右手拔弦,右手一離開琴弦，左手開始按下去，肩膀要放松，不要讓全身緊張，古箏更重要的還要形態美。一般在初級練習中只用按下去中指，就是中指在用力，后面有學到雙顫音再是二個手指(食指和中指)同時按下去。彈奏力度要均勻，這樣整個曲子才完美。

　　找好練習的譜子

　　一般書上都有，古箏練習顫音一般都是用《北京的金山上》這首譜子來練習，先看著譜子打著拍子唱熟這個譜子，用心記住哪些是顫音，在需要顫音的時候再自然地彈出來，一定要熟譜。

　　堅持練習

　　可能我不是音樂專業吧，練習顫音，用了二天時間，當然咱不是學生時代，又是業余學習，所以要堅持練習，當時左手都按出了泡，雖說要放松，說起來容易做起來難，手指都疼的，因為古箏是用手指的指尖上的肉在彈。彈顫音時，剛開始特別緊張，用力不均，當時中指起了一個泡，還是不怕，堅持練習，最終學會了。

　　古箏演奏中的“快四點”技法

　　“快四點”技法是勾、托、抹三種技派生出來的一種組合技法。要練好“快四點”，首先要解決“勾、托、抹”三種技法，傳統的“勾、托、抹”技法。一般采用“扎樁法”，即右手無名指放在中指所彈弦的上面那根弦，如中指彈的是“5”，那無名指應該放在“6”音上，起支撐整個手形的作用，無名指應輕輕托在琴弦上，手腕放松，各個手指自然下垂。還有一種彈法叫“提彈法”，即右手無名指不撐在弦上，手呈半握拳狀，手腕放平并與箏體平行，各個指關節放松并凸起，大、中、食指都不要放在弦上，而是與弦保持一定的距離。筆者認為在演奏快速四點時，還是用“提彈法”為好。下面重點介紹一下“提彈法”的勾、托、抹的彈法。

　　“勾”：中指向掌心方向彈弦。中指彈“勾”時，手應呈半握拳自然狀態，手臂手腕放松，不要聳肩，肘部不要夾緊，處于彈奏的準備狀態，彈奏時手離弦一點距離，彈奏時敏捷觸弦，把來自大臂的力量通過手臂使至指尖，彈奏后應立即將手臂放松，使肌肉還原到預備動作，即自然半握拳狀，循環往復地慢練。

　　“托”：大指向掌心方向彈弦。它的準備動作與“勾”相同，彈奏時大指小關節敏捷觸弦，彈奏后應立即放松，手呈自然半握拳狀，循環往復的慢練。

　　“抹”：食指向掌心方向彈弦。它的準備動作“勾”和“托”，彈奏時食指指尖敏捷觸弦，手指一定要松馳，不能“挖”或“滑”，應注意要“彈”弦，即要有彈性，彈片同樣要求正面觸弦，不能歪、斜。彈完后立即放松，手呈自然半握拳狀，循環往復地慢練。

　　在掌握了“勾、托、抹”的正確彈奏方法后，就可以把這些指法組合成“勾、托、抹、托”即快四點練習。以上指法的演奏方法也同樣適合于左手的訓練。

　　“快四點”技法有很多練習曲可以進行練習，筆者在教學中運用了四首練習曲聯彈的方法，用以訓練學生快四點的力度、速度，收到了較好的學習效果。

　　在練習時要求學生要四首練習曲聯彈，中間不要間斷，首先讓學生先進行一段時間的慢練，讓學生體會各手指彈奏的敏捷性、顆粒性以及松馳的彈奏。在練第③條時，要特別注意大指彈奏的準確性，該練指在不斷地交換位置，所以彈奏上容易出現錯誤，習箏者在練習時要特別注意大指“到位”再彈，即大指一定要到了該彈的音才能敏捷觸弦，食指觸弦后，手腕放松并向前移動，便于大指的彈奏。第④條在訓練時，可讓學生每小節彈奏八遍，即彈八遍再換下一小節，用于訓練學生的彈奏速度及指尖的運指能力。

　　在這兒必須強調的是要特別注重勾、托、抹這三種技法的基礎訓練，它是很好地完好“快四點”演奏技法的基礎。另外，還要重視演奏力度及速度的提高。

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