四年級的作文

在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

世界上每個事物都有家，我一樣也有個熱鬧、幸福的家。

爸爸是一個不愛說話但有趣的人。今天早上，爸爸把我和媽媽邀過來一起玩斗地主。爸爸做地主，我和媽媽商量對策，準備與徐地主搏斗。

斗地主開始了，我和媽媽一起配合攻擊爸爸，但最后我們失敗了。我就在地上打滾，用手擋住臉，嘴里喊著：“哎喲，哎喲”；從手縫里偷瞄著爸爸，我看道爸爸一臉焦急地向我走來，媽媽就趁這個時候把爸爸的牌換成最小的牌。最后爸爸輸了，嘴里說著：“真是倆江湖胡人。”話一說完臉上露出無可奈何地表情，搖搖頭走了。

媽媽是一家之主，對我要求嚴厲，有時也很溫柔；總要我坐直、多讀書、男孩子要有但當。有一次吃飯，因為我坐不直，媽媽就打了我一筷子，我就哭了，媽媽見我這樣，用溫柔親切的語言對我說：“男孩坐直代表了男孩的一種形像，也是男孩的一種氣質。”媽媽摸摸我的頭，并讓我以后不要再犯。

后來，我和媽媽倆人頭靠頭拍了一張照片，媽媽把它做為手機屏保，我每次用媽媽的手機時都看到這張照片，我為有這樣一個幸福而充滿歡笑的家而自豪。

我愛我的家。

四年級的作文 篇2

一道閃閃發亮的光線飛快的從我的頭頂劃過，只留下一條模糊的尾巴。

聽到嘩的一聲后，我們三人猛的抬頭向著天空啊，流星啊！于是我們三人不約而同的叫了起來，于是便開始久久的望著流星劃過的痕跡，想著想著要是我們早一秒鐘抬頭看就好了，那么我們就可以對著它許下埋藏在我心中小小的愿望了，然后便唉聲嘆氣的說道quot；這可是我第一次看到真正流星啊！‘’內心深處有著太多的不滿，于是三個人便坐在草坪上，頭望著天空等待著流星的再次光臨，誰知流星一直都沒有出現，或許在另一片天空下，也有人們正在看著流星，對著他們許下他們美好的愿望，在等待中我們三個人靠在一起睡著了，我仿佛作了一場夢，醒來才發現那原來是夢，那是真實的事，初三時侯，記得有一天晚上我有一個同學告訴全班同學今天晚上一點多鐘會有流星雨出現，于是我非常的激動的說，“真的嗎？‘’回到家后我很快的回到房間，打開窗戶，一股清新的晚風迎面吹來，太清涼了，太爽了。

之后我便開始傻傻的望著天空，心里只希望流星快點出現啊！等了一段時間我的眼皮已經開始上下打架了，這時我才反應過來，原來現在已經12點多鐘了，心里想”快了，快了就快來了‘’，只要讓我許一個愿我就心滿意足了，堅持堅持流星就快來了，我繼續用充滿期待的眼神望著天空，突然發現夜空好美啊！不一會兒眼皮開始作怪了，幸虧沒睡過頭了，這次我一定會熬過去的，我一邊望著天空，一邊看著手表，快了激動人心的時刻就要到來了，5、4、3……到了！出現吧！不過流星沒有如我的愿，在那天晚上光臨我的窗前，雖然有點失望，有點心痛，不一會兒便開始想，這完全是我童年一個幼稚的夢而已，對流星許愿能成功完全是我的幻想，但還是希望夢能成真。

現在想想只要那個人努力，我努力我們的愿望就一定會實現的，流星是我的精神支柱，它支撐著我向著夢飛翔，雖然每次我都未能親口對你說出我的心里話，但是不要僅愿成真了你便會知道那是什么了。

流星是美好的，夢也是美好的，他們都是人們對未來的憧憬，希望夢不是夢，夢將成為現實。

四年級的作文 篇3

隨著湛江的社會經濟跨入了歷史的新紀元，就有了一個秀麗迷人的海濱公園。海濱的一花一木，無不縈繞在我的心中，使我感受到她那獨特的迷人風光。

海濱公園的花圃真美啊！迎門就會看到一個漢白玉的座子，上面擺著幾盆開得白日紅。花圃不大，一條石子鋪成的小路圍繞著它。花兒們爭芳斗艷，色彩斑斕。就連那一顆顆小草也被感染了，它們用挺拔的身姿告訴世人。……紅花還要綠葉陪呢！

海濱公園的椰林真美啊！我若是畫家，我一定用畫筆來描繪它；我若是詩人，我一定會用最美的語言來贊美它。一排排、一行行，是那么整齊有序，就像忠誠的衛士一樣保護著港灣。微風一吹來，椰樹輕輕搖曳，又好像在對游人點頭微笑，輕聲問好。它們每片葉子都長得很密，就像一頂頂綠絨大傘，可以遮太陽、擋風雨。每到夏天，人們都會坐在樹底下或倚在樹干上，或坐在石凳上乘涼、閑聊、下棋等等。椰林里常會發出一陣陣歌聲和歡呼聲，那是勤勞的人們忙完了一天的工作后最舒心的享受呢！

湛江的海濱公園是一幅多彩絢麗的圖畫，它的美麗永遠的勾引著大家。我相信我們的湛江總有一天會變得更加美麗、輝煌。

我愛湛江！

四年級的作文 篇4

望著別人手中的熱狗，我不禁想起下午吃飯時候的事情…

事情是這樣的。今天下午，我吃完晚飯，準備去買根熱狗吃。在那個窗口排隊的時候，我本來站在第一，輪到我買了，但我后面的那個同學想插隊，搶在我前面買。于是，我倆幾乎同時說出了“來一根熱狗”。那個營業員阿姨便在收費機上打出了1元的字樣，然后我就刷了卡，那個同學卻伸手去拿我買的熱狗，那個阿姨又沒有看到，于是就沒有給我熱狗。我對那阿姨說：“阿姨，那是我刷的卡啊，他怎么把熱狗拿走呢？”然后，阿姨叫我把那人找來。我后來把那個同學找來了，他還說是我沒有刷卡，我和他理論了一下后，那個阿姨說：“看是不是那邊那個同學拿走了”。于是，我旁邊那個同學說：“我去叫人。”沒想到他不但不是去叫人，而且叫他們一起逃走。后來，營業員阿姨看出了他們的這個舉動，沖出去把那個不誠實的同學抓了回來，說：“你為什么要騙人呢？這1元錢難道值得你騙人嗎？要知道男子漢一諾值千金啊？！”那個同學聽后還狡辯。接著，營業員阿姨反問道：“那你為什么和你的伙伴一起逃走呢？而不去叫那個同學過來呢？”這個同學無話可說了。然后，營業員阿姨叫她的伙計在收費機上打出1元的字，這個同學刷了卡，但還一臉不高興的樣子。

事后，營業員阿姨告訴我說：“同學，你以后不要看見營業員打了錢在收費機上就去刷卡，那樣會吃虧的。”我說：“謝謝您，阿姨，幫我追回了熱狗。”

后來，我想了一會兒，覺得那個同學根本不配做雅禮中學的學生。因為雅禮中學的校訓是“公勤誠樸”，里面有一個“誠”字，不就是要求我們誠實為人、待人真誠、誠信為本嗎？雖然是1元錢的小事，但反映那個同學的不誠實，我們應從小就要做珍惜誠信、誠實為人的人。

四年級的作文 篇5

一身光亮結實的盔甲，兩根細長柔軟的觸角，構成了棕褐色、勇敢的小生靈——螞蟻。螞蟻隨遇而安，遼闊肥沃的土地就是它們的家，無數個小生靈組成了這個龐大的家族。工蟻、蟻王和蟻后各盡所能。工蟻長年累月地辛勤工作，搬運食物、侍奉蟻王蟻后、喂養幼蟻，直到心衰力竭地死去；而蟻王蟻后卻作威作福，過著養尊處優、不勞而獲的生活，真是太不公平了！雖然書本上介紹說，這樣的分工有利于螞蟻的繁殖，但我還是希望有一天，公平、民主的陽光能照進黑暗的蟻穴。

咦？你看！一只死蝗蟲肚皮朝天，卻在草地上時快時慢、斷斷續續地移動著，真是令人奇怪！我好奇地用手摁住了死蝗蟲的一條腿，它不動了，一會兒，一只螞蟻從死蝗蟲下面鉆了出來，只見它繞著死蝗蟲轉了一圈，又四下張望了一會兒，并沒有發現什么“情況”，就又“不解地”鉆到死蝗蟲下面。試圖再次努把力。我看到小螞蟻莫名其妙的“神態”后，心中暗笑，想把這個玩笑開下去，但突然我看見蝗蟲的身體比起螞蟻來，可以稱作是“碩大”了，不禁為小小的螞蟻干這么重的活兒，肩挑背扛比自己體重重十幾倍的東西而產生了憐憫之心，于是就松開了摁著死蝗蟲的手。小螞蟻繼續扛著死蝗蟲——它的戰利品，向自己的窩加快步伐、踉踉蹌蹌地爬去，生怕剛才拖不動死蝗蟲的情況再次發生。

是啊，在一個什么趣聞書上，我看到螞蟻個個都是“大力士”，它們可以背動超出自己身體許多倍重量的東西。螞蟻一般以地面上的昆蟲、動物死尸為食。如果有一只小鳥死了掉到地上，你看吧，不過幾日，就會被螞蟻“收拾”得干干凈凈，只剩下幾支白骨。怪不得有人稱螞蟻為“清潔工”呢。看來，環境保護工作，小螞蟻也有一份功勞呀。

夏天的一個早晨，我漫步在寬闊的草坪上，發現地面上有一些疏密不勻的活動著的小點點，蹲下身去仔細看時，只見是小小的、棕褐色的螞蟻。它們有的成群結隊、有的單獨行動，有的肩負重物、有的兩手空空，似乎沒有意識到身邊的龐然大物，仍舊旁若無人地匆匆趕路，那傲慢的樣子刺動了我。小小的螞蟻竟然敢在我面前擺臭架子！我拔了根小草輕輕地撥弄它們，它們頓時東躲西藏、四處亂竄。這時我就感到戰勝了什么強大的敵人一般的興奮，不過，畢竟是一些小小的螞蟻嘛。

這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻。

四年級的作文 篇6

說起家鄉有美的風景，我的腦海頓時出現了“藍天”，“碧海”，“金沙灘”，對，沒錯，那就是我故鄉的大海，也是大海我的故鄉，我的家鄉日照就以“藍天”，“碧海”，“金沙灘”聞名于世。

站在高高的海堤上，遙望大海，只見藍藍的一片，看不到盡頭，陽光照在海面上，波光粼粼，像閃閃的星星一樣眨著亮亮的眼睛。看著一望無盡的大海，我的心胸似乎也變得開闊了。

海水漲潮時，波濤洶涌，海水中波浪接著一個有一個，向我們飛來，濺起一米多高的潔白浪花。可是到了晚上，大海就會變得十分安詳，波濤親吻著海岸，發出輕微的“刷刷”聲，白天那調皮的浪花早已不見，似乎已經安睡。

來到沙灘上，那金色的沙灘如同軟綿綿的地毯，光著腳踩在上面，享受海浪沖過腳又退回去的快樂，細沙在腳底下隨著潮來潮去輕緩流動，舒服極了。沙灘上有好多貝殼，它們小巧玲瓏，奇形怪狀，五彩繽紛，美麗極了！還有海星寶寶呢，全身五顏六色的，像一個個彩色的五角星。

這就是我的家鄉，美麗迷人的大海，我要自豪的大聲說：“大海啊！我的故鄉！我愛你！！”

四年級的作文 篇7

青春的腳步很浪漫，因為青春的旅程是夢想，腳下是期盼。

青春的腳步很快樂，因為青春的旅程滿目是風景，一路有歌聲。

青春的腳步很輕松，因為青春的旅程讀起來如詩一般鏗鏘，看起來似畫一般幽遠。

青春的腳步很得意，自尊是旗幟，自信是口令，正步走的威風是宣言，也是廣告。

青春的腳步很固執，別人啥是管說，要的就是不同凡響，求的就是自己的風格

青春的腳步很放肆，不好走的地方偏要試試，沒的地方偏想闖闖。讓人喜呀也讓人憂。

青春的腳步！不管別人怎么看，青春的腳步畢竟踏出的是生機，向著的是未來，我們有理由為它而吶喊：“青春的腳步要瀟灑”！

青春畢竟不是低吟淺唱，其中更多的是深沉的憂思，所以青春的腳步是沉重的。

青春畢竟不是眼高手低的自我吹噓，其中有著能力的較量，左翼青春的腳步更重要的是追求和比追求更難的跋涉。

青春畢竟不是優雅的設想和美麗的要望。要想開創自己的一重天地，首先要爽快地告別也許已經不錯小屋，去挑戰人生的荒原。

青春不要太瀟灑，瀟灑只能憑辛勞去換取。

四年級的作文 篇8

不知從什么時候起，我失去了一雙“手”，從此我不在自信。

在繁華熱鬧的街上，在歡聲笑語的校園里我總是一個人一步一步地走；我不敢抬頭——我怕。怕別人說我丑，怕別人投來奇異我目光。地是我的朋友、天空是我的朋友、花草樹木也是我的朋友，他們聽我傾訴，面對著我，他們不會說我丑、不會說我沒用不成材。面對著他們，我總是有說不完的話，流不完的淚。而日記——記載著我的痛。

在班里我是一根枯草一片不起眼的綠葉襯托著我身邊的每一朵璀璨的花，他們的光彩的總是掩蓋著我，無論是相貌還是成績我永遠是枯草、綠葉，永遠。

我渴望朋友一個能與我對話的朋友，一個聽我傾訴的朋友，一個給我安慰的朋友，一個給我勇氣的朋友，給我自信的朋友。

不知不覺那雙手又回到我的身邊，從此我不再自卑。

俗話說∶“自己才是自己最的敵人”也就是這個“敵人”讓我無法感受到來自親人朋友甚至陌生人的友愛。

我有了真正的朋友。地、天空、花草樹木，不再聽我的訴苦，而是我喜悅、我的自信、我的幸福。日記不再記載我的痛而是我的愛。

朋友告訴我擁有自信才是最美的女人、擁有知識才是最美的女人。突然我才發現原來我也是一朵花，原來我生長在花的海洋里，沒有所謂的枯草，也沒有綠葉。每個人都是一朵花，一朵璀璨的花、自信的花、勇敢的花、幸福的花。

四年級的作文 篇9

一天放學回到家，我看見窗臺上又多了一盆花。

你看，在這個長方體的小小花盆里，這棵花有大拇指一般的莖，可它又長得像是大樹的樹干，不僅是棕褐色的，還很粗糙。你說它是樹干吧，可它長得還沒有我的直尺高呢，最高的地方好像還被鋸掉了一截兒，上邊還長出了幾枝小杈，一枝枝小杈上有三四片或五六片小葉子，翠綠翠綠的，那么新鮮，那么舒服，像一張張綠色的小巴掌，也像一臺臺綠色的電風扇。

我好奇地去問爸爸，這是什么花。爸爸說：“這叫發財樹。”

過了幾天，我見發財樹還是沒有再長高，就又去問爸爸：“爸爸，發財樹是不是‘生病’了？它怎么不再長高？”爸爸笑著說：“你沒見最高的地方已經被鋸了，它已經不能再長高了！”“那咱們買它干什么？”我又接著問。

爸爸說：“不再長高，并不意味著不再長葉子。咱們買它，是為了看綠油油的葉子啊！”

這時候，我才恍然大悟：我家的這盆花看的不是花，而是發財樹它那充滿綠色生命的葉子！

四年級的作文 篇10

這個夏天異常炎熱，趁暑假的到來，媽媽帶我去鄉下外婆家住了一段時間避暑。在外婆家，少了城市里的高樓林立，多了高大樹木的環繞，少了汽車尾氣，多了美妙的鳥叫。外婆家后面有一座小山，在外婆家的這段時間里，我每天都會跑到小山上玩，山上樹木蔥蔥，十分涼快，很少會有炎熱的感覺。

假期一過，媽媽把我接回了家，汽車行駛在馬路上，我明顯能感覺到外面的熱浪襲來，躲在空調車里，不敢出來。下車后，炎熱就把我包圍了。才走了一小段路，我的背上就汗濕了，衣服黏在背上，特別不舒服，我只好把傘拿出來，勉強能抵擋住陽光的直射。到家后，我放下所有的東西，直奔冰箱，拿出一塊冰棍就吃起來，冰涼的感覺終于降低了一點我的炎熱，我一口氣吃了兩塊，要不是媽媽怕我拉肚子，我還想再吃一塊呢。稍微休息了一會后，我突然想起自己在陽臺上種的月季花，我跑到陽臺一看，心都碎了。之前漂亮的月季花，此刻只剩下干枯的樹枝，放把火它都能燃燒起來了。原來是我去外婆家的這段時間里，媽媽每天上班忙，也忘了澆水，每天的太陽暴曬就把它活活的曬干了，真是太可憐了。

但愿這個煩人的炎熱夏天趕緊過去吧。