四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
有時(shí)候，我們感覺身邊的真善美太少了，它是沉寂在了歷史的長(zhǎng)河中嗎？其實(shí)不是的，它就在我們的身邊，只要我們用心去看，去感悟，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出的真善美。
翻開歷史的篇章，我們可以看見一位真善美的志愿者——雷鋒，他為他的戰(zhàn)友縫縫補(bǔ)補(bǔ)，他細(xì)心的照顧自己的隊(duì)友，為那些家境貧困的人，出一份自己的力量，他用自己小小的行動(dòng)來體現(xiàn)真善美的含義。雷鋒現(xiàn)在成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他不僅感染了身邊的人，還感染了一代代的青少年們，激勵(lì)著我們用童心去綻放出真善美。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，在生活中，我們也做著真善美的事。
在一天下午，老師告訴了我們一個(gè)消息，在我們學(xué)校里，有一個(gè)同學(xué)得了白血病需要我們的幫助，希望大家獻(xiàn)出自己的愛心，讓這位同學(xué)度過她生命中最危險(xiǎn)的時(shí)刻。同學(xué)們各自回了家，向家長(zhǎng)拿了錢，還有自己的零花錢，第二天，就把錢交給了老師，雖然每一個(gè)人的力量是很微薄的，但眾人的力量是強(qiáng)大的，我們希望這位同學(xué)能早日康復(fù)，回到學(xué)校，享受生命中的陽光。
真善美就是一種正能量，像陽光，照耀著世界的每一個(gè)角落，也照耀著我們的心，陪伴著我們成長(zhǎng)。
四年級(jí)作文 篇2
我外婆家養(yǎng)了只德國黑背叫“笨笨”。它的頭比較尖，兩只眼睛炯炯有神，鼻子黑乎乎的，長(zhǎng)舌頭，天熱了它就會(huì)伸出舌頭來散熱。它的兩條前腿比后腿要長(zhǎng)，站起來的時(shí)候前高后低，就像蹲著似的。它的背是黑色的，肚子是黃色的。
“笨笨”的嗅覺很靈敏，十幾米遠(yuǎn)的食物，它不用看，憑聞就能找到。
在夜深人靜的夜晚，它聽到一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜，就會(huì)“汪汪”大叫，讓小偷無法下手。
如果我拿了一碗狗食去喂“笨笨”，它看見我端著飯就活蹦亂跳。它最喜歡吃飯時(shí)間了，因?yàn)檫@樣它就可以品嘗的美味的飯了，我一把飯放下，它立刻狼吞虎咽地大吃起來，理也不理我了。“笨笨”喜歡吃肉，它總是先把香噴噴的雞肉找出來吃了，再吃別的東西。它吃飯的速度特別快，我離開幾分鐘的時(shí)間，它就已經(jīng)把飯菜全部吃光了，碗里面干干凈凈的，它還在呱唧呱唧地舔著呢！真是一個(gè)貪吃的家伙。
我的小狗“笨笨”忠誠，聰明，是我的好伙伴。
四年級(jí)作文 篇3
未來的教室而又有趣的教室。你一定向去哪兒上課吧！那就跟隨我一起去吧！
來到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，“保安”就會(huì)禮貌的向你問好：早上好，歡迎來到“神奇小學(xué)”。如果你是外邊的人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，“保安”就會(huì)嚴(yán)肅的說：“你的指紋不存在不能進(jìn)入學(xué)校”。如果外人不甘心“保安”會(huì)把他趕走。
來到教室，你會(huì)不由得贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊”白色的墻壁變成一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，競(jìng)相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外邊的溫度來判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)出室內(nèi)外溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開啟、關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的狀態(tài)。冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱性網(wǎng)絡(luò)。只要按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會(huì)在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕，如果按下，突然！黑板上就會(huì)出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制筆寫就可以了，如果錯(cuò)了只要聲控一下說：“寫錯(cuò)了”。藍(lán)色按鈕是一個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專門提供給殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個(gè)重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。
我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇胡教室”。
四年級(jí)作文 篇4
今天真是個(gè)讓人高興的日子，因?yàn)橐晃焕蠋熥屛覀兘o爸爸，媽媽打個(gè)分。哇！終于有一個(gè)揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì)了。不過，打分說簡(jiǎn)單，其實(shí)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，因?yàn)榘职趾蛬寢尲扔袃?yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，所以不好打呀！
我經(jīng)過權(quán)權(quán)衡，決定給爸爸打分了，因?yàn)榘职值母鱾€(gè)方面表現(xiàn)都很好。如果你不信，就看以下鏡頭吧！
鏡頭一：記得有一次，我家晚餐有魚。魚剛上餐桌，爸爸就夾了最大的一塊魚肉，我心想：爸爸真怎么，夾了這么一大塊魚肉。可誰知爸爸竟把那塊魚肉放在鐵碗里，原來爸爸想夾給我吃。看在爸爸吃東西第一個(gè)想到我，我決定給他加上20分！
鏡頭二：一次，我做錯(cuò)了事，媽媽準(zhǔn)備用她的獨(dú)門絕招——“降龍十八掌”來教訓(xùn)我時(shí)，爸爸挺身而出，勇敢動(dòng)地替我擋也一招。之后，還幫我逃過了媽媽的那劫。晚上睡覺時(shí)，我一直擔(dān)心爸爸有沒有因?yàn)槟且徽剖軅职址路鹬牢业男乃迹参课艺f：“沒關(guān)系，爸爸不痛，只要你沒事就好了。”聽到這話，我心里充滿了感動(dòng)。由于這件事給我的印象深刻，所以我決定再給爸爸加80分。
恭喜老爸，得了滿分，掌聲鼓勵(lì)！
四年級(jí)作文 篇5
一頭簡(jiǎn)單清爽的短發(fā)，小小的眼睛，可愛的嘴巴、圓圓的臉蛋，鏡頭前的女孩調(diào)皮地吐吐舌頭。這就是我，一個(gè)不折不扣的“假小子”。我叫殷鈺，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)7（13）班的學(xué)生。
說起我的性格嘛，那可真像大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，極不穩(wěn)定。我十分仗義，為了朋友，我可以兩肋插刀。那可真叫“路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”。記得有一次，我的好朋友袁亦琪哭了，我急忙安慰她，并問怎么一回事。一打聽，原來是我們班男生蔡聰聰惹哭了她。當(dāng)時(shí)，我就十分生氣，也不管誰是誰非，心想：反正欺負(fù)女生就是不對(duì)！這樣想著，我把蔡聰聰拽到袁亦琪跟前，直到他賠禮道歉，袁亦琪原諒了他我才肯罷休。那件事之后，我落得了一個(gè)“俠女”的稱號(hào)。怎么樣？我夠義氣吧！不過，我可是個(gè)暴脾氣，你可千萬別惹惱我，
當(dāng)然，我也有風(fēng)平浪靜的時(shí)候。閑暇的時(shí)候，我喜歡看課外書，畫一些卡通畫。這時(shí)候的我，就像變了一個(gè)人似的，十分文靜，有時(shí)會(huì)靜靜地待上一個(gè)下午。看課外書、畫畫，這些都是我最大的興趣愛好。我尤其愛畫卡通畫。在無人的時(shí)候，我會(huì)呆呆的望著天空，自由地幻想，陶醉在自己的世界里，構(gòu)思那些天馬行空的故事。我的理想是當(dāng)一名動(dòng)畫導(dǎo)演，創(chuàng)造出世界上最精彩的動(dòng)畫片，給全世界的兒童帶去歡樂。雖然我深深地知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離是多么的遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信：我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。為了這個(gè)理想，我要一直努力下去。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里一直是名列前茅的，但在我擅長(zhǎng)的項(xiàng)目上也時(shí)常弄出了些笑話。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，碰到了一道難題，父母也做不出來。我冥思苦想，想了許久都想不出來。無奈之下，我只好撥通了電話問老師，老師說那道題是超了范圍了，勸我不要做了，可我偏偏死鉆牛角尖，死死地抓住那道題不放。我絞盡腦汁，想了好幾個(gè)小時(shí)，正在“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，突然我眼前一亮，“柳暗花明又一村”，我想到了一個(gè)絕妙的解題方法。既簡(jiǎn)單省事，又通俗易懂。當(dāng)我做完題后，抬頭一看掛鐘，已經(jīng)是晚上零點(diǎn)了……
這就是我，一個(gè)仗義而又文靜，愛好廣泛，愛鉆牛角尖的可愛的小女生，一個(gè)名副其實(shí)的“假小子”，你們喜歡我嗎？我的家就住在黎河市場(chǎng)旁邊，歡迎大家來我們家玩，和我做朋友！
四年級(jí)作文 篇6
方臘洞，顧名思義：是有一位叫方臘的人在洞中度過。方臘洞就位于我的故鄉(xiāng)淳安西北部葉家鄉(xiāng)境內(nèi)。
方臘在北宋宣和二年秋發(fā)動(dòng)起義，得到了廣大農(nóng)民的擁護(hù)。三個(gè)月中攻取了杭州、歙州等六州五十二縣。北宋末年，苛捐雜稅繁多，民不聊生，青溪傭工方臘被迫與宣和二年十月在洞源里村揭竿起義。自號(hào)“圣公”，建元“永樂”，聚眾十萬人，接連攻克浙、皖、贛五十二縣，威震東南。月后，方臘失利，退守故里，在方臘洞被俘。
今天，我和爸爸媽媽便要去參觀一番。車又快又穩(wěn)地行駛在山右側(cè)的鄉(xiāng)間小道上，不一會(huì)兒便到達(dá)了方臘洞的山腳。可另我們大吃一驚的是看似美麗的山巒，可是美好的開端卻是凌亂不堪的入口。彎彎曲曲的游步道穿過雜草從生的空地，穿過密密麻麻的叢林，又爬上長(zhǎng)滿古松的小山。大自然的歌聲在無聲無息靜謐地播放著，雨后的小路顯得更加濕滑。突然在曲折不一的小路上出現(xiàn)了一塊大石頭，我們懷疑沒有路了，前面都是長(zhǎng)滿青苔的巖石，好像許久都沒有腳印，石頭側(cè)面似乎一條小路模樣，我們便繞了過去，眼前豁然開朗，原來出現(xiàn)了新的道路，非常的平整，真是“山窮水耗盡疑無路，柳暗花明又一村。”想必，方臘也是在千尋之中找到這么隱蔽的藏身處。
在小路的盡頭隱約出現(xiàn)了一個(gè)洞，那便是方臘洞，就是那三十八人的藏身之處。這個(gè)洞來源與一塊大青石，裂縫空心而成的。可因?yàn)槟昃檬薅匆驯环猓瑳]法進(jìn)去參觀一番，只能靜靜得遐想……沿右側(cè)的小路往上走，便是一座年代長(zhǎng)久的方臘臺(tái)。站在平臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處的山相當(dāng)高，突兀森郁，重重疊疊，要想從山中找到這個(gè)洞可真不是易事。往下望，便是一條細(xì)細(xì)的山澗，山澗呈S形的扭轉(zhuǎn)著，流過山角下那一大片稻田，直至山莊……而山上的云彩就那樣絲絲縷縷地飄著，仿佛勾勒出那時(shí)方臘與敵軍打斗時(shí)的場(chǎng)景，可是讓人不經(jīng)感嘆而惋惜的，方臘還是輸了，但他那美好的品質(zhì)與故事卻留在了人們的心中。
四年級(jí)作文 篇7
開學(xué)以來的第一次語文數(shù)學(xué)考試都沒考到95分以上，吃飯前，家中有客人，我乘機(jī)露了點(diǎn)風(fēng)聲。爸爸媽媽知道后，并沒有明顯生氣，只是淡淡地說：“沒關(guān)系，這次沒考好不要緊，找到原因，下次注意就行了。”這句話，把我提到嗓子眼兒的心又落了回去，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣兒。
我寫完作業(yè)，小心翼翼地把試卷拿到媽媽的面前，準(zhǔn)備給媽媽簽字，媽媽看在眼了看試卷，臉立即由晴轉(zhuǎn)到陰，沒過一會(huì)，就響起了轟隆隆的雷聲：“你，你怎么考成這樣？錯(cuò)得真是太離譜了，這么簡(jiǎn)單的問題都錯(cuò)，你有沒有認(rèn)真考試，真是沒法兒說你了，去寫份練習(xí)！”聽完媽媽的話，我心里覺得很委屈：剛才還說沒關(guān)系，怎么這么快就變了呀？
第二單元考試，考得還不錯(cuò)，語文96分，而且作文作[來源]為范文傳閱。一到家，我就追不急待地把這好消息告枚我最愛吃的“金球”巧克力。我受寵若驚。訴媽媽，媽媽開心極了，臉上樂開了花兒，立即獎(jiǎng)了幾
家長(zhǎng)為何都把分?jǐn)?shù)看得重于一切，只要沒考好，不是一頓打，就是一頓罵；考好了，便馬上感覺世上最棒的孩子誕生在自己家中。難道分?jǐn)?shù)真的那么重要嗎？分?jǐn)?shù)能代表一切嗎？
四年級(jí)作文 篇8
誰的一見鐘情 不刻骨銘心。
李若婷久久未語，抬眸望了望傳說中男神的慕容瑾，就大步走到了自己的位置。對(duì)坐在后面的慕容瑾，沒有留下一個(gè)眸光。慕容瑾眼中趣味更濃，當(dāng)然，他也不會(huì)主動(dòng)理她。嘴角挽起弧度，輕笑。
老師威嚴(yán)的神情，讓教室又徹底地安靜了下來。女同學(xué)們憤恨的眼神徘徊在李若婷的臉上，她們都十分不服氣，他們的男神竟然還對(duì)李若婷笑了，男神可是千篇不變的冰塊臉！！那如明媚陽光般的笑容，也徹底把她們的心化酥了。更是對(duì)李若婷十分嫉妒，她憑什么就能獲得慕容瑾這樣男神級(jí)別人物的青睞，長(zhǎng)得也好看。不過，她們也總算找到了能狠狠嘲笑她的一個(gè)地方，她身上穿的十分的土，身上雖然也是干干凈凈清清爽爽，可是衣服卻已經(jīng)擦亮了，也就說明她這件衣服至少穿了幾年了。她腳下也穿的是，小攤上隨便可以看到的布帆鞋，十分破舊。
整個(gè)人要不是臉如白瓷，唇若櫻桃，根本就沒有什么出眾的地方！根本不知道她是怎么進(jìn)這個(gè)校區(qū)的。一堂各懷心思的課就這樣度過了，下課時(shí)，幾個(gè)女生越好一起來問李若婷是什么來歷。“喂，你，對(duì)，站住！不許走！”李若婷眉眼淡淡，像是看慣了這群女生的樣子，臉上沒有任何的波動(dòng)。也根本就沒有問她們叫住她做什么。而就是，一個(gè)人徑直地向前走，沒有留意她們這群無理取鬧的女生。可這幫女生可不是那么容易對(duì)付的，不肯善罷甘休。
一個(gè)女生直接擋住她的去路，氣勢(shì)洶洶地問她：“喂，你，新來的，你哪兒來的。？”李若婷小臉微低，眼神中劃過一絲無助與悲傷，卻還要硬著頭皮對(duì)付她們：“那又關(guān)你們什么事？”女生被她說的啞口無言，剛想舉起拳頭，好好教教她，誰才是最厲害的，李若婷她還沒資格在她面前囂張。
四年級(jí)作文 篇9
在我的記憶海洋中，有許多的浪花使我難忘，但有一朵浪花是我最難忘，因?yàn)槟羌率恰野炎蛔尳o老奶奶的事。
周末，我獨(dú)自乘車去公園，車上的人其實(shí)并不多，可是過了一站又一站，車上的人越來越多，后來有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來，我想了想，最后我決定讓，但突然車在急剎，車上的人都在移動(dòng)，老奶奶更是嚴(yán)重，她摔得不輕，我得趕緊騰開位置來，我扶起老奶奶，準(zhǔn)備讓她坐上去，可是突然走來了一位中年人，我的位置被他坐了上去，我很憤怒，沖過去說：“叔叔，這個(gè)位置是我準(zhǔn)備讓給老奶奶的。”
中年人聽后臉都紅了，急忙讓開了位置，我把老奶奶扶上了座位，老奶奶說：“謝謝你，小朋友."車上的人都向我投來贊許的目光。
這件事雖然過去了這么久，但一想起這事還是記憶猶新。因?yàn)橥ㄟ^這件事讓我深深地感受到了：幫助別人，快樂自己!
難忘的生日晚會(huì)_四年級(jí)作文上周星期三，我是多么的開心呀，我活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。因?yàn)檫@一天的晚自習(xí)，梅老師特意為我們班精心安排了一個(gè)盛大的生日party，而且這次的生日晚會(huì)，我們班有三個(gè)大蛋糕。
盼星星，盼月亮，終于盼到了晚自習(xí)，大家一想到馬上就可以吃到可口的蛋糕，都欣喜若狂。
生日晚會(huì)開始了，梅老師拿來三個(gè)大蛋糕，輕輕地放在講臺(tái)上，頓時(shí)，剛剛還熱鬧非凡的教室立刻變得鴉雀無聲了。當(dāng)?shù)案夂幸淮蜷_，同學(xué)們都尖叫起來：“真漂亮呀!”、“真香啊!”??大家都要流出口水了。小壽星們紛紛涌上講臺(tái)，梅老師小心翼翼地在每個(gè)蛋糕上插了一根蠟燭，小火苗閃動(dòng)著，像個(gè)娃娃在跳舞，我們一邊拍手一邊唱《祝你生日快樂》歌。大家都沉浸在歡樂的氣氛中，連蠟燭點(diǎn)完了，我們都渾然不知，唉，可惜了我們的巧克力——被蠟燭融化了。
許完愿，說完祝福的話，我們開始切蛋糕了，一塊塊香噴噴的蛋糕分到同學(xué)們的手中，有的同學(xué)像個(gè)小老虎，迫不及待地吃了起來，有的用小叉子輕輕地挑起奶油，慢慢品嘗，有的像雜技團(tuán)的小丑，吃得滿嘴都是奶油，有的像小花貓滿臉都沾上了奶油，還有的臉上一塊黃一塊綠，成了一張“蛋糕臉”，可把我們樂壞了。這時(shí)，梅老師端著相機(jī)按個(gè)不停，我們你擁我擠，臉貼著臉，讓梅老師給我們拍下許多張“全家福”??
吃完蛋糕，梅老師又領(lǐng)著我們做了各種有趣的游戲，還跳了當(dāng)下最流行的《小蘋果》舞。晚上，回到寢室，睡在床上，我還在不時(shí)地回味著蛋糕的余香和晚會(huì)的娛樂，這樣的生日晚會(huì)怎能不叫我難忘呢?
四年級(jí)作文 篇10
夢(mèng)想，是一個(gè)人的目標(biāo)和向往；夢(mèng)想，是一個(gè)人的執(zhí)著與信念；夢(mèng)想是最婀娜多姿的花朵；夢(mèng)想是最純潔美麗的詞匯。
航天員王亞平告訴我們：有夢(mèng)就有動(dòng)力；舞蹈家廖智告訴我們：有夢(mèng)就要堅(jiān)持；鋼琴家郎朗告訴我們：有夢(mèng)就會(huì)出彩。
曾經(jīng)，我也是個(gè)追夢(mèng)人。4歲時(shí)，老師說我歌唱得好，非常有天分，于是每節(jié)音樂課我都認(rèn)真聽，認(rèn)真唱。每天早晨我都會(huì)在天臺(tái)練嗓子，“啊——呀——”，夢(mèng)想著當(dāng)個(gè)音樂家；5歲時(shí)，我畫得畫《美麗的公主》得獎(jiǎng)了，老師說我可以往這個(gè)方向發(fā)展下去，于是每天晚上我都堅(jiān)持畫畫，“沙沙沙——”幻想著當(dāng)個(gè)畫家；6歲時(shí)，我參加了六一舞蹈表演，《孔雀》一舞為我贏得了無數(shù)掌聲，還榮獲了“孔雀舞者”的稱號(hào)，我的心里樂開了花。后來每天早上我都練習(xí)劈腿、旋轉(zhuǎn)等舞蹈動(dòng)作，還特地報(bào)了個(gè)舞蹈班呢；現(xiàn)在，書就像磁石，深深地把我吸引了，所以我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)像楊紅櫻、伍美珍那樣的女作家。
也許隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想還會(huì)繼續(xù)變化，但不管怎樣變，途中有多少汗水、淚水……我那執(zhí)著的信念，從未改變過。因?yàn)槭菈?mèng)想把愛鋪成藍(lán)天，讓不安的我，一抬頭就看得見；是夢(mèng)想把心燒成火焰，讓怕黑的我，擁著溫暖入眠。我知道，時(shí)間如雪，有時(shí)候會(huì)覆蓋所有一切，但是夢(mèng)想，一如倔強(qiáng)會(huì)重生的綠葉！